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第 1 页 共 3 页 小学语文活动课小学语文活动课 让汉字更干净让汉字更干净 优秀教优秀教 学设计学设计 目的 通过活动 使学生更努力认真地学习汉字 正确 掌握和使用汉字 同时培养学生关心社会的意识 活动准备 1 学生分成四组到街道 社会上寻找错别字 不规范字做好 啄木鸟 头饰 2 教师准备部分错别字例子 3 奖品 本子若干本 4 四块小黑板上各画好一棵树 写上错别字 活动过程 主挂人甲 同学们 你们知道世界上最古老的文 字是哪一种吗我可以自豪地告诉你们 它就是汉字 主持人乙 几千年来 我国人民用汉字写下了大 量不朽的著作 内容涉及哲学 历史 文学 地理等 这些宝贵的遗产流传至今 使我们对祖国的文明史有 了清楚的了解 我们祖先创造的灿烂文化 对人类文 明作出了卓越的贡献 主持人甲 现在汉字仍在继续发挥它的作用 人 们还在使用汉字记录着今天的一切 让后代的子子孙 第 2 页 共 3 页 孙了解今天 认识今天 所以 汉字在目前 甚至在 今后一个相当长的时期内 还是记录汉族语言的重要 工具 主持人甲乙 因此 我们应该重视汉字的学习 主持人乙 你们了解汉字吗 学生自由发言 学生 A 汉字数量很大 汉语大字典 选收了 约 56000 字 学生 B 笔画最多的字是 齉 共 36 笔 学生 C 9 笔的字数量最多 学生 D 的 字用得最多 大约每 25 个字就 要遇到一个 学生五 最常用的字有 6OOO 个左右 二 主持人甲 同学们对汉字了解得还真不少 但由 于汉字字数多 字形复杂 难认 难记 难写 所以 书写时常常出差错 也就是我们通常说的 错别字 同学们可得注意纠正错别字呀 要不 闹出笑话来还 是小事 人家听不清 看不懂你要说的意思 产生错 误的理解 影响了学习和工作 那才是大事呢 学生 F 那么怎样才能纠正错别字呢 主持人乙 提得好 请同学们就这个问题自由谈 第 3 页 共 3 页 谈吧 学生 G 大家学习生字时要读准字音 看清字形 理解字义 做到会读 会写 会讲 会用 并且要反 复进行练习 巩固 学生 H 读书时要认真 细心 一个字 一个字 地看清楚 并且一边读一边想 弄清楚每个字的意思 学生 I 写字时要一笔一画地认真把字写对 写 工整 不要 龙飞凤舞 潦潦草草 写完后要认真 检查 学生 J 多读多写 增多跟字见面的机会和使用 的次数 在理解和运用中加强记忆 牢固掌握 学生 K 学好汉语拼音 学好普通话 克服方言 土语
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