苏教版小学科学五年级下册教学计划_第1页
苏教版小学科学五年级下册教学计划_第2页
苏教版小学科学五年级下册教学计划_第3页
苏教版小学科学五年级下册教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学苏教版小学 科学科学 五年级 下册 教学计划五年级 下册 教学计划 科学教研组 一 教材分析 本册是科学教材的第六册 全册教材包括了 神奇的机械 形状 与结构 它们是怎样延续后代的 岩石与矿物 人体的 司令部 交 流与质疑 四个部分 二 教学目标 神奇的机械 这一单元就是要引导 鼓励孩子对生活中一些典型 的简单机械进行研究 让他们通过一个个亲历的活动 探索简单机 械的秘密 发现它们的规律 体验成功的乐趣 本单元包括怎样撬 动它 旗杆上的简单机械 汽车方向盘的研究 盘山公路的启示 动力的传递 研究自行车这六课组成 形状与结构 这单元是由折形状 搭支架 建桥梁 造房子 建 筑的艺术等五课组成 本单元就是让学生在认识了常见材料 常见 力的基础上 引导学生认识形状与结构的初步知识 掌握科技制作 的初步技能 培养学生创新意识 创新兴趣 创新胆量 真正感受 科技技术在人类发展 社会进步中的重要地位 它们是怎样延续后代的 这单元是由不用种子也能繁殖吗 动物怎样繁殖后代 孵小鸡 我是怎样出生的 小羊多利是怎样出 生的等五课组成 本单元围绕 它们是怎样繁殖后代的 这个话题 比较全面地讨论了植物 动物 人的繁殖问题 通过一系列的活动 使每个人都认识到繁殖是生命的共同特征 体会到生命的来之不易 从而产生珍惜生命 热爱生活的感情 人体的司令部 这单元是由人体指挥中心 大脑 信息传递的 路径 神经 巴甫洛夫的狗 精心保护我的大脑等五课组成 本单 元从趣味性 适切性 系统性 发展性 探究性几方面原则出发 选择身体作为研究对象 依据课程标准中 健康生活 的一级主题 生理健康 良好的生活方式 两个二级主题进行教学 岩石与矿物 这单元是由认识常见岩石 认识矿物的性质 日 益减少的矿物资源等三课组成 能够用相关的分类标准 如颜色 形状 软硬等 给岩石分类 三 教学措施 1 把科学课程的总目标落实到每一节课 2 把握小学生科学学习特点 因势利导 3 用丰富多彩的亲历活动充实教学过程 4 让探究成为科学学习的主要方式 5 树立开放的教学观念 6 悉心地引导学生的科学学习活动 7 各班建立科学学习合作小组 让学生在相互交流 合作 帮助 研讨中学习 8 给学生提问和假设机会 并指导学生自己动手寻找证据进行验 证 经过思维加工 自己得出结论 并把自己的认识用于解决问题 的实践 9 充分运用各类课程资源和现代教育技术 10 组织指导科技兴趣小组 引导学生参加各类有关竞赛以赛促 学 四 教学进度 教 学 进 度 周次教学内容和课时安排备注 1预备课 2什么叫机械 怎样移动物体 3斜坡的启示 拧螺丝钉的学问 4国旗怎样升上去 自行车车轮 转动的奥秘 5单元总结 折形状 6 搭支架 2 课时 7建桥梁 造房子 8不用种子也能繁殖吗 2 课时 9动物怎样繁殖后代 2 课时 10我是怎样出生的 2 课时 11 认识
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论