部编版小学三年级上学期语文《不会叫的狗》优秀公开课教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 部编版小学三年级上学期语文部编版小学三年级上学期语文 不会叫的不会叫的 狗狗 优秀公开课教学设计优秀公开课教学设计 14 不会叫的狗 课题 不会叫的狗 课型 新授课 设计说明 本文记叙了一只不会叫的狗 为了 学叫 分别向小公鸡 杜鹃学习 结果差点送了命 教学本课 引导学生抓住狗学叫的两个过程中的 不同结果 让学生选择最佳故事结局 揭示要找到真 正的老师 做回自己的道理 学前准备 1 自读课文 认识课后生字 学 生 2 制作课文相关课件 教师 课时安排 1 课时 教学过程 学习目标 1 认识本课的 16 个生字 2 自读课文 了解主要内容 明白课文揭示的道 理 3 针对文章三个不同结局 发表自己的意见 学习重点 了解课文内容 对故事不同的结局 发表意见 教学环节 导案 学案 达标检测 第 2 页 共 3 页 一 激趣导入 用时 5 分钟 1 说说在你 成长过程中 哪篇童话故事对你的影响最大 2 今天 我们要学习意大利著名儿童文学作家罗 大里的一篇童话 板书课题 1 说说自己最喜 欢的童话故事及喜欢的原因 2 齐读课题 1 我看过的童话故事有 我最喜欢的童话故事 二 自读课文 用时 15 分钟 1 自读课 文 认读生字 2 了解课文内容 1 边读课文边把生字圈起 来 2 不会叫的狗分别向哪些动物学叫 结果如何 2 给加点字选择正确的读音 发怒 n l 访问 f n f n 批评 p b 沉默 三 细读课文 感悟道理 用时 15 分钟 1 找出小狗跟着小公鸡学叫的句子 体会小狗的认真 每天免费更新 请微信搜索公众号 好老师好童学教 第 3 页 共 3 页 学团队 2 找出小狗跟杜鹃学叫的句子 体会小狗的认真 3 从小狗学叫中的体会 找到真正的老师 做回自己 1 从此 它 天天都练习 从早到晚偷偷地练 2 有时候 为了更自由 它索性到树林里去练 练习认真 圈套 3 它那天试了 第二天 第三天又试了 一个星 期过后 它已经学得相当不错了 练习认真 差点送命 3 写出下面动物的 叫声 公鸡 杜鹃 小狗 小鸭 四 选择结尾 用时 5 分钟 本文最有趣 的是给自己的童话设计了三个不同的结局 你认为
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