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第 1 页 共 3 页 有趣的沙锤 中班科学领域教学设计和反有趣的沙锤 中班科学领域教学设计和反 思 思 设计思路 孩子对自然界的一切都充满了好奇 对好玩的沙 子更是有着浓厚的兴趣 每次玩沙总是乐此不疲 于 是我便抓住了幼儿感兴趣的课题设计并组织了此次活 动 有趣的沙锤 同时 我班孩子对节奏乐很感兴 趣 于是 我将认识沙的教学与自制乐器有机地融合 在一起 让幼儿在沙地里自由探索 自主操作 使整 个活动体现出玩中学 学中乐的氛围 活动目标 1 尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤 在 做做玩玩中了解沙有干湿 粗细的区别 2 在装沙 子的过程中培养幼儿分工明确 团结协作的精神 3 在本次游戏活动中 培养幼儿合作 互相关心 的良好品德 活动难点 往瓶口装沙子时遇到困难 幼儿知道 使用工具解决问题 活动重点 沙子干湿 粗细的不同 作出的沙锤 声音也会不同 活动准备 第 2 页 共 3 页 1 塑料瓶 玻璃瓶 广口瓶 紧口瓶 易拉罐 小纸杯 2 不同质地的纸 塑料膜 橡皮筋 瓶盖 3 各种棍子 竹条 筷子 勺 筛子 活动过程 一 提出问题 一 出示一个沙锤 这是什么 它为什么会发 出声音 二 激发幼儿制作沙锤的兴趣 问 你打算怎 么做 二 自主探索 一 请幼儿自选容器装沙 在活动中引导幼儿 你用什么东西装沙 可以用什么东西帮助你更方便地 装沙 二 怎么才能不让沙子掉出来呢 请幼儿寻找 合适的物品给容器封口 三 共同探究 一 请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音 为什么会有不同的声音呢 二 老师分别取样品带领幼儿进行比较 1 对装沙多少不同的两个沙锤 猜一猜声音会 不会一样 沙的多少不同 声音就不同 第 3 页 共 3 页 2 容器相同 声音不同 为什么会不同 里面 的沙会有什么不一样呢 引导幼儿观察 比较干湿 沙和粗细沙的不同 3 容器不同 它们的声音会一样吗 哪一个更 好听 装沙的容器不同 声音就不同 四 再次探究 请小朋友开动脑筋 想一想 做一做 使自己的 沙锤发出的声音更好
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