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第 1 页 共 2 页 关于关于 基于课程标准的教学基于课程标准的教学 培训心得培训心得 XX 年 8 月 30 日下午 王丽娟主任来到我校运河 城实验小学开展了一次关于 基于课程标准的教学 的培训 此次培训让我受益匪浅 王丽娟老师主要从为什么要开展 基于标准的教 学 和如何开展 基于标准的教学 两个方面进行分 析与讲解 教学是一个充满问题的专业领域 为什 么教 教什么 怎么教 和 教到什么程度 应该是该领域的四大核心问题 但我们一直以来对 教什么 怎么教 关注的较多 而对 为什么 教 和 教得如何 探讨的较少 一个重要的原因就 是我们总是没有把教学置于 课程 的领域思考 没 有整体的 一致的关注四个核心问题 新课程标准倡导的是学生学习方式上的自主性 探究性 合作性 强调的是以培养学生创新精神和实 践能力为核心 如搜集和处理信息的能力 获得新知 识的能力 分析和解决问题的能力以及交流与合作的 能力等等 教师必须树立新的学生观 让学生从被动 接受知识的 容器 转变为知识的主动探索者 努力 突出学生的主体地位 努力培养和提高学生的创新能 力 实践能力和学科素养 因此 在教学过程中 我会 第 2 页 共 2 页 努力创设一种民主 平等 融洽 和谐的氛围 充分 发挥学生学习的主动性 积极性 师生之间 学生之 间相互配合 共同完成教学任务 其中还提出 学习 目标和课标相关陈述要有相应内容 方法与学习目标 要相匹配 从学习的反思中使我深刻的领悟到了 要从课标出发 处理好教材 尊重教材 灵活运用教材 研发教学资源 结合学生学习的实际 关注做好教学设 计 本次培训的 基于课程标准的教学 让我对基于 课程标准的教学有了直观的感受 使我明白了 我们平 时的教学多数是基于教材或基于评价的教学 我们必 须深入思考 为什么教
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