部编版小学三年级上学期《习作语文园地三》优秀公开课教案

第 1 页 共 5 页 部编版小学三年级上学期部编版小学三年级上学期 习作语文园地习作语文园地 三三 优秀公开课教案优秀公开课教案 习作 语文园地三 学习目标 1 学习用减一减的方法认识生字 2 认识 口 部的生字 并理解带 口 部的字 与什么有关 3 学习用修改符号修改病句 4 积累谚语 5 学编童话故事 学习重难点 1 识字和学会用修改符号修改病句 2 编童话故事 学前准备 1 收集自己喜欢的童话故事 2 相关内容的课件 课时安排 3 课时 教学过程 第一课时 习作 我来编童话 一 复习导入 第 2 页 共 5 页 1 回忆本单元的四篇课文 都是什么体裁的文章 童话 2 回忆四篇课文的主要内容 3 教师小结 这些童话故事中的人物都是动 植 物 把它们赋予了人的情感 动作 语言 每个故事 都是那么生动有趣 你能编一个这样的童话故事吗 二 学生交流 1 课件出示文中一些词语 读一读 想一想 看 到这些词语 你的脑海里会浮现一幅什么画面呢 你 想到了什么故事 2 同桌交流自己的故事内容 3 指名说说 其他同学补充 三 指导习作 1 确定故事中有哪些角色 可以从上面找一个 或几个 也可以添加你喜欢的其他角色 2 事情发生在什么时间 是在哪发生的 3 他们在那儿做什么 他们之间发生了什么故事 四 学生习作 学生按自己的思路编写童话故事 写完后小组交 流修改 第二课时 第 3 页 共 5 页 作文讲评 一 谈话 导入新课 本单元的几篇文章都是童话故事 这些故事给我 们展示了一个个生动有趣 神奇的世界 现在 我们 也来编一个童话故事吧 让我们一起来欣赏一篇佳作 吧 二 出示习作范文 龙公主 从前 国王生了一个女儿 长得美若天仙 到了 待嫁的年龄 三个来自不同国家的王子前来求婚 国 王一时不知如何选择 便告诉他们 城堡对面的山顶 上住着一条龙 通体漆黑 头生双角 它的胸前有一 颗发光的火石 谁能把那条龙胸前的火石取下来 谁 就可以娶公主为妻 于是 三位王子带着武器便上山了 在山顶 他 们找到了那条巨龙 通体漆黑 头生双角 胸前闪着 一颗发着蓝光的火石 鼻子上还有一条斜长的伤疤 三位王子与巨龙展开了搏斗 经过几天几夜的激战 最终巨龙被斩杀 但三位王子只有一位活了下来 活 下来的王子取下巨龙胸前的火石 火石的亮光瞬间熄 灭 他将火石做成项链献给了公主 并如愿以偿地娶 了公主 第 4 页 共 5 页 晚上 公主开心地将火石项链戴在胸前 这时 火石开始渐渐变亮 突然 在一阵强光中 公主变成 了一头巨龙 通身漆黑 头生双角 胸前闪着一颗发 着蓝光的火石 卫兵和王子听到响声后赶过来 发现 公主不见了 一条巨龙蜷缩在房间 王子以为公主被巨龙吃了 愤怒地举起剑向巨龙 砍去 变成龙的公主想向王子解释 可是刚靠近便被 王子的剑击中了鼻子 一条斜长的伤口鲜血直流 巨 龙疼痛地吼了一起 撞破墙壁 踉踉跄跄地飞出了城 堡 飞向了远处的山顶 房间里留下惊惶失措的卫兵 和伤心痛哭的王子 习作评析 文章充满了奇幻的想象 小作者通过 人杀龙 人变龙 人再杀龙 的故事结构展现了一 幅 巨龙复仇 的故事 故事虽然简单 但构思奇妙 暗示了在现实生活中 人类若不善待动物 最后终将 得到惩罚的道理 三 老师指导同学们评议 1 故事里有哪些角色 时间 地点是什么 2 故事情节是否清晰 3 这个故事讲了一个什么道理 四 小组交流 互相评议 前后四人小组互相朗读