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第 1 页 共 3 页 小班语言活动观摩课教学设计 怪车轱辘小班语言活动观摩课教学设计 怪车轱辘 辘辘 活动意图 汽车在我们的日常生活中经常能看到 孩子们已 积累了一定的知识经验 我设计了本次活动 怪车轱 辘辘 让幼儿在有趣的故事情境中欣赏 理解和学 说短名 提高幼儿语言的表达能力 活动目标 1 理解故事主要情节 感受故事带来的 滑稽 感 2 学说短句 轱辘辘 轱辘辘 这是 XX 车 3 愿意参与操作活动并能在集体面前进行讲述 活动准备 教具 故事课件 水果图片 学具 幼儿操作材料 活动过程 一 创设场景 激发倾听兴趣 1 师幼跟着歌曲 汽车开来了 做律动进入活 动室 2 美丽的森林到了 我们把车停好坐下来吧 3 你刚刚是开什么车到森林里来的 第 2 页 共 3 页 二 理解故事主要情节 一 介绍主要角色明确倾听重点 1 森林里有什么 2 今天森林里真热闹 小猴子 小猫和小兔也 来玩了 看 它们在森林里发现了什么 它们发现了 西瓜 南瓜和萝卜 3 小猴子 小猫和小兔发现了西瓜 南瓜和萝 卜会怎么做 二 倾听故事内容 理解 怪汽车 1 请小朋友帮小动物们想想办法 怎样才能把 西瓜 南瓜和萝卜带回家 2 你们想的办法真好 小猴子也想了一个办法 看小猴子想了什么办法 小猫和小兔呢 3 狐狸警察在做什么 它们会说什么呢 4 学说句式 小猴子想了个好办法 把西瓜变成了一辆西瓜车 狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪 心想这是什 么车 我们一起来告诉狐狸警察这是什么车吧 幼儿学说 轱辘辘 轱辘辘 这是西瓜车 5 尝试改编 小猫想了一个什么办法 幼儿学说 轱辘辘 轱辘辘 这是南瓜车 第 3 页 共 3 页 小兔想了一个什么办法 幼儿学说 轱辘辘 轱辘辘 这是萝卜车 三 完整欣赏故事 怪车轱辘辘 感受故事 带来的 滑稽 感 三 变怪汽车 1 明确操作任务 小兔 小猫和小猴子开着怪汽车高高兴兴地回家 喽 森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家 我 们现在就来帮助它们 好吗 2 你想变什么怪汽车 幼儿自由想象 讲述想 变的各种怪汽车 3 幼儿操作 请幼儿自由拼装怪汽车要求边拼 边说 4 交流巩固句式 鼓励幼儿讲述自己的汽
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