关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第1页
关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第2页
关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第3页
关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第4页
关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 关于开展关于开展 作风建设年作风建设年 活动的实施方案活动的实施方案 为认真贯彻落实县委 县政府 的指示精神 根 据县教育局统一安排 我校决定在全校开展为期十个 月的 为人师表塑形象 构建和谐促发展 为主要内 容的思想作风建设活动 旨在强化师德师风建设 推 进学校教育教学改革与发展 为全力促进本学区建设 提供有力人才基础和智力支持 办人民满意的教育 为确保本次思想作风建设工作收到实效 结合本学区 实际 经研究 特制定本实施方案 一 指导思想 目标任务 指导思想 坚持以 三个代表 重要思想为指导 牢固树立科学发展观 全面贯彻落实县委 县政府 的指示精神 以树立教育形象 办人民满意的教育为 目标 强化责任意识和服务意识 紧紧围绕教育教学 发展的中心工作 切实转变工作作风 促进干群 家 校 师生关系和谐 促进我校教育事业健康稳定发展 目标任务 坚持标本兼治 综合治理 查纠并举 的原则 找准问题 分析原因 扎实整改 着力纠正 教育队伍的不正之风 提高教师思想素质和道德修养 树立我校教育的良好形象 要通过本次思想作风建设 第 2 页 共 6 页 活动 使全体教职员工在思想上明显提高 作风上明 显转变 纪律上明显增强 真正建设一支廉洁 勤教 务实 敬业的教师队伍 二 组织机构 学区成立思想作风建设工作领导小组 组 长 副组长 成 员 三 思想作风建设重点 1 强化工作纪律 要求教职工能自觉遵守党纪 国法和工作纪律 严禁参与黄 赌 毒 严禁迟到早 退 中途离校 纪律散漫 工作期间在网上聊天 玩 游戏 严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工 作的行为 2 规范教学行为 要求教书育人 为人师表 全面贯彻教育方针 全面提高教育质量 关心学生 爱岗敬业 勤奋学习 钻研业务 治学严谨 精益求 精 纠正教师责任心不强 师风不正 教学观念滞后 教学方法不当 业务能力不强 教学成绩不佳的现象 严禁教师固步自封 不思进取 得过且过 误人子弟 严禁教师布置作业超量 加重学业负担 引起学生及 第 3 页 共 6 页 家长的反感 严禁教师搞有偿家教 严禁向学生推销 学习资料或商品 严禁搭车收费或巧立名目乱收费 严禁放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生 严禁 教师教育方法简单粗暴 对学生进行体罚 变相体罚 或侮辱学生人格 引发师生矛盾 家校矛盾 造成不 良影响 严禁训斥 讽刺 挖苦学生家长 严禁向学 生和家长索要或采取暗示方式收受财物 或利用教师 职务之便办私事 3 思想工作作风 要求做到工作肯干务实 踏 实认真 勇于创新 能弘扬正气 自觉抵制歪风邪气 敢于纠正不良倾向和行为 反对形式主义和享乐主义 严禁思想懒散 工作敷衍 不求上进 只安排布置 不检查 不落实 搞形式 走过场 不见实效 严禁 不认真调查研究 对学校存在的问题视而不见 见而 不管 严禁工作不扎实 不细致 互相推诿 不负责 任 4 思想表现 要求加强学习 更新观念 与时 俱进 具有创新意识 能创造性地工作 反对因循守 旧 墨守成规 教育思想 观念滞后 思想言论落后 工作消极涣散 四 方法步骤 这次思想作风建设活动从 20XX 年 3 月开始到 第 4 页 共 6 页 20XX 年 12 月底 共分三个阶段进行 第一阶段 为动员部署 学习教育讨论及宣传发 动 自查自纠阶段 3 月份 召开全体教职工思想 作风建设动员大会 进行宣传发动 每周三利用活动 课时间组织教职工学习胡锦涛总书记在十七届中纪委 三次全会上的讲话精神 学习新 党章 中国共 产党纪律处分条例 教师法 教师职业道德 规范 采用 三结合 的学习形式 即 集中学习 与自学相结合 分组讨论与大会交流相结合 理论学 习与联系实际相结合 通过学习树立服务意识 群众 观念 强化责任意识和法制意识 要求全体教工认真 作好学习笔记 并撰写学习心得体会文章上交学校办 公室 第二阶段 为查摆问题 评议与集中评议阶段 20XX 年 4 7 月份 查找问题 一是进行自查 自纠 每个教职工对照 教师职业道德规范 和本次 的思想作风建设重点内容 进行认真彻底的自我检查 找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正 二是 在年级组内开展批评与自我批评 相互督促纠正年级 组内人员身上存在的问题 三是通过设立举报电话和 意见箱 召开座谈会 群众提 社会评等多种形式听 取群众的意见 对收集到的意见和建议进行汇总 梳 第 5 页 共 6 页 理 并反馈到相关科室组或本人 召开处室组负责人 或全体人员会议 对反映比较集中的问题 深入剖析 根源 本着实事求是的原则进行批评与自我批评 第三阶段 为建章立制和全面整改阶段 20XX 年 9 12 月 研究整改方案 明确整改责任 制 订整改措施 落实整改任务 认真组织整改 建章立 制 召开专门会议 对现有的规章制度进行一次集中 梳理和审视 行之有效的要坚持和完善 不合时宜的 要废止或修订 建立切实可行 实用管用的学校规章 制度 并进行总结 以教研组为单位交流各人教育整 顿情况 学校领导小组对各组进行查验 原有问题得 到彻底纠正 思想 工作 纪律各方面转变明显 全 组人员风气正 团结友善 工作有起色 视为教育整 顿合格组 不合格者进行补课 限期整改 五 几点要求 1 强化领导 落实责任 各负责人是学校思想 作风建设的组织者与责任者 重点抓学校教职工思想 作风建设 2 严明纪律 不走形式 全体教职工作好思想 作风建设学习笔记 个人自查和整改方案 教学期间 每个教职工要定期向学区上交三份材料 在 3 月 31 日前交一份 1000 字以上的心得体会 20XX 年 7 月 20 第 6 页 共 6 页 日前交 4000 字以上的学习笔记 12 月 20 日上交自 查材料和整改方案 各种材料均以学校为单位按时收 齐交学区办公室 思想作风建设期间 任何人 除生 病住院 产假 出公差等特殊情况外 不得缺席 凡 无故缺席者 按旷工处理并与年度考核挂钩 3 全体党员同志在本次思想作风建设活动中 要发挥带头作用 联系实际 潜心学习 认真撰写心 得体会 主动查摆问题 帮助其他同志改进工作作风 及时向学校反馈思想作风建设中的新问题 确保本次 思想作风建设见实效 4 建立机制 推进工作 要以本次思想作风建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论