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幼儿教育：_中心幼儿园消毒隔离制度教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页中心幼儿园消毒隔离制度一、幼儿活动室、寝室要定期紫外线消毒，经常喷洒消毒液。二、幼儿被褥每周晒一次，床单每月洗一次。三、幼儿餐具每餐后消毒，饮水杯消毒一次。四、幼儿用流动水洗手、脸。五、幼儿桌椅每日用消毒水擦洗二次。六、幼儿园设立隔离室，室内物品专用。七、对患传染病幼儿早发现、早诊断、早隔离、早治疗。八、病儿所在班要进行彻底消毒，室内要进行空气消毒，病儿的用物以及病儿接触过的物品如：床、桌椅、玩具等要进行擦洗并消毒，被褥在日光下曝晒。九、患传染病的幼儿所在班，要与其它班进行隔离，各班幼儿不混班，不串班，做到分开活动，以缩小传染范围。第 2 页 共 4 页中心幼儿园消防疏散演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2年9月5日下午14:30分，我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。1、为惊醒这次演练活动，我园成立了以邓丹园长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了”安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。2、演练前，主抓安全的园长根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案，确保万无一失。3、9月5日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。4、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线”逃生”，班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。5、演练结束后，园长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。6、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。第 3 页 共
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