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幼儿教育:_幼儿园教师教学心得教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园教师教学心得看,就骑个车子,我们的孩子就能自己想出这么多的花样来,这样不仅仅能让孩子更熟悉这些角色和每个职位该做的事情,还能让孩子更好的体会到真实的社会环境。 在玩平衡组合木的时候,不用老师提醒怎么玩,宝贝们就会自己摆出许多让我们觉得很有创意的造型(虽然有时我们看不出来那是什么,但孩子会说出来),比如:办公室以及一些办公设备、自己的小家(然后成立家庭成员),还有停车场,或者是七拐八拐、上上下下自由组合成一条长长的路,一直延伸到滑梯那里,然后再从滑梯上滑下来,玩的不亦乐乎!真个过程都是由孩子自己去完成,搬不动,孩子们就会请其他的小朋友来帮忙一起搬)这又培养了他们的合作意识,和相互团结的精神。 有的时候,我甚至挺佩服这群孩子,也不得不说,他们的思维真的很开阔。同时,我也要谢谢这群可爱的孩子们,是他们让我知道,我们在照顾孩子的同时,应该信任孩子,相信孩子可以做好很多事情,更重要的是给孩子机会,让他们有一个能够锻炼自己的空间,让他们在实践中学本领,让他们体验成功的喜悦和成长的快乐。 所以,为了孩子更好的发展,为了让他们的成长路更加精彩,请尊重孩子,适当的放手,让孩子们做自己的主人,我们要相信孩子可以做好很多事情,他们是最棒的!谢谢!第 2 页 共 5 页幼儿园教师教学随笔三月,很快随着时光悄然流逝了,接下来迎接的是四月的教学工作,回顾上个月的班级整体情况,感觉总体来说比刚开学好很多,现在孩子们基本都能学会户外活动排队,在上厕所方面也能听音乐去上厕所。但有个别孩子由于年龄太小,在自理和常规方面还是有待加强。上个月进步比较明显的有张芊汇、陈子昊、张楷淇、胡文志。由于对老师不是很熟悉,刚开始张芊汇每天都不愿意来幼儿园,但经过老师们和家长的共同努力,看到宝宝每天都能来上幼儿园老师由衷的感到很开心,刚上学每天都会哭鼻子的文志现在也能跟着小朋友一起学习生活,虽然妈妈刚离开的时候还会哭,;但也会跟着老师一起上课,游戏,融入到小朋友的生活中去,看到宝宝们不断一点点的进步,老师也感到很欣慰。 上个月主要抓的是小朋友常规方面的培养,一次在玩玩具时,小朋友们将玩具抱出来玩。不一会儿,教室里就成了玩具的天下,到处是玩具,小朋友们玩得开心极了,过了一会儿,要开始上课了。我连忙示意小朋友们赶快收玩具。可是小朋友们都懒懒散散的坐到位置上不愿意动。有的拿起玩具乱扔。有的和小伙伴在闲聊。有的象征性地拾了几块。对于桌下和小椅子的玩具都视而不见。怎样才能改变这种状况呢? 一天我在上课的时候,小朋友们对送小动物回家特别感兴趣,也十分热情。我想,把这一招用到收玩具里会怎样呢?到了收玩具的时候,我改变了口气,故作惊奇的样子说:“哎呀,这么晚了,怎么玩具宝宝还没有回家呢!谁愿意将玩具宝宝送回家呢?”小朋友们纷纷行动起来,几分钟时间就将玩具宝宝分别送回各自的筐里。我想何不利用这方法让孩子养成物归原处的好习惯呢? 于是,以后每逢到了玩桌面玩具的时候,我便对孩子说:“大家去把玩具宝宝们接出来玩耍吧!”每当收玩具的时候,我又会对孩子们说:“玩具妈妈叫玩具宝宝们回家吃饭了,请小朋友们把玩具宝宝送回家吧!”而且会和小朋友一起收拾,每次都
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