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第 1 页 共 4 页 新人教版八年级物理上册新人教版八年级物理上册 光的直线传播光的直线传播 教学设计教学设计 教学目标 知识与技能 1 了解 光在均匀介质中沿直线传播 2 知道 光在真空中的传播速度 3 能简单解释常见的光沿直线传播的现象 过程与方法 1 通过观察与实验 培养学生初步的观察能 力和提出问题的能力 2 经历探究过程 有初步的探究意识 情感 态度与价值观 1 具有对科学的求知欲 乐于探索自然现象 2 认识交流与合作的重要性 有主动与他人 合作的精神 教学重点 通过实验 探究光在同种均匀介质中的传播特点 教学难点 探究光在同种均匀介质中沿直线传播 第 2 页 共 4 页 教学方法 自主探究式教学法 教学媒体 激光手电 玻璃砖 白纸板 盛水的小烧杯 空 烧杯 激光演示器 教学环节 教学内容 教 学 过 程 教师活动 学生活动 课前准备 预习 布置预习及上课时要带的学生器具 预习及准备器具 引入新课 激发兴趣 一 光源 光把世界打扮得如此美丽动人 出示迷人夜景图 同学们对光感兴趣吗 观察 进行新课 引题 第 3 页 共 4 页 同学们 我们要看清五彩缤纷的世界 必须有光 射入我们的眼睛 那么 光是从哪里发出来的呢 思考 讨论列举例子 除了太阳 电灯之外 日常生活中 你还知道哪 些物体能够发光 板书 太阳 萤火虫 恒星 水母 火柴 霓虹灯 蜡烛 电灯 能够自然发光的物体 叫 天然光源 由人类制造的发光物体 叫 人造光源 讨论 交流 反馈练习 反馈练习 1 下列物体不属于光源的是 A 月亮 B 萤火虫 C 水母 D 霓虹灯 提出问题 二 光的传播 手里拿着一个激光手电 它可以发光 是一个光 源 有一个问题 从光源发出的光是沿着怎样的路径 传播出去的 观察 思考猜想
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