中班健康活动《能干的小手》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 中班健康活动中班健康活动 能干的小手能干的小手 教学设计教学设计 活动目标 1 认识手的结构和功能 了解五个手指的名称 2 在操作活动中知道自己的小手很能干 3 简单了解保护手的方法 活动准备 1 动物大指偶 5 个 熊 老鼠 小白兔 鸭子 狗 2 操作材料 人手一份撕好的纸条 活动过程 一 游戏导入 导入 小兔开了一家面馆 需要你们帮它做一些 面条 出示材料 1 你会用哪些方法来帮它做面条 幼儿讲述 操作 2 你是用什么方法来做的 教师总结 可以用撕 折 剪 搓 3 你的小手还会做什么 幼儿讲述 教师小结 小朋友的小手真能干 可以做这么多 第 2 页 共 4 页 的事呢 二 观察手知道手的结构和手指的名称 一 认识手的结构 提问 1 你们都认识我吗 我身上有好多的秘密 你能 找到吗 幼儿观察自己的手 2 边讲述边说 有手指 手心 手背 手掌 指 甲 指纹 3 指纹 指甲有什么用 手指上还有不同的螺 旋纹 指纹可以帮助警察叔叔破案 指甲可以保护我 们的手指 4 我们的小手为什么会动呢 有关节 关节会 带动手指进行运动 幼儿动一动手指 找一找关节 手指兵 游戏儿歌 一号兵出列 齐步走 二号兵出列 齐步走 三号兵出列 齐步走 四号兵出列 齐步走 全体出列 齐步走 解散 教师小结 原来我们的手是由手指 手心 手背 手掌和关节组成的 二 认识手指的名称 出示手偶 现在老师的小手要变魔术了 变成一 棵大树 有几只小动物想来树上玩游戏 1 我们来看 第 3 页 共 4 页 看谁来了 小熊来爬树 爬呀爬 一爬爬到 大拇指上 老鼠爬到小指上 小白兔爬到中指上 鸭子爬到食指上 小狗爬到无名指上 2 拇指上有什么小动物 3 小狗在哪个手指上 复习巩固认识手指名称 游戏儿歌 拇指拇指碰碰 食指食指碰碰 中指 中指碰碰 无名指无名指碰碰 小指小指碰碰 小手 碰完握起来 土豆土豆心心 土豆土豆皮皮 土豆心 土豆皮 土豆皮 土豆心 三 知道手的作用 过渡 1 现在我们的手指想来比一比 看看哪个手指的 作用最大 2 请小朋友用大拇指来拿纸 幼儿尝试 不行 3 加上食指尝试 可以 但是不能那很多 4 加上中指 可以 还是不能拿很多 5 五个手指一起拿 可以抓起很多 教师总结 我们小手就是一家人 多动手 勤动 手这样使自己的小手更能干 五个手指要团结在一起 才能变得更能干 第 4 页 共 4 页 6 怎样保护自己的手 总结语 我们的小手这么能干 一定要好好保护
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