




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
演讲:_争做文明学生-国旗下讲话稿B姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页争做文明学生-国旗下讲话稿B老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是遵守行为规范,争做文明学生。自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才干成大德。假如把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说“人在其整个一生中享受着行为习惯所发生的利息。”走在着整洁美丽的学校,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自身偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自身旁若无人的喧叫可是,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。回顾开学以来,大家做到以下了吗?说普通话,从我做起。早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。3课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方。4上课铃一响,立即恬静端坐,等待老师上课。5去客体教室上课,恬静轻盈,整齐有序地排队前往。6整齐而恬静地排队前往食堂用餐。就餐时,按位就坐,恬静就餐,不对着他人的餐盘说话。7进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。8没有老师在场维护指导,不得使用单双杠等有危险的设施。9与人推荐时,身体对着他(她),目光注视他(她)。0打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。见到老师,轻声问候“老师好。”接受他人协助,说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。轻轻推门,随手关门。进出时,为他人扶住门。3不要盯着正在受批评的同学看。4上下楼梯轻上缓下,靠右行走。5人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。(下午放学)6弯腰捡起你能捡的垃圾。7上厕所,要习惯用卫生纸,不用报纸、稿纸。上厕所后不忘冲水,洗手。8课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。9公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉保护。比方,不爬在乒乓球桌上,不站在塑胶操场围栏上。大教育家夸美纽斯曾说“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边做起。谢谢大家,我的讲话完了。最后,获得上周流动红旗班级的是一()、二()、三()、四()、五()、六()班,让我们把热烈的掌声送给他们。第 3 页 共 6 页争做文明学生优秀演讲大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习.文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业员工税务培训
- 新闻采访策划课件
- 办理退休手续培训
- 内燃机技术面试题及答案
- 安全防范技术考试试题及答案
- 辅警摄影基础知识培训课件
- 文化娱乐行业消费者行为分析报告
- 建设银行2025吉安市秋招群面案例总结模板
- 农业银行2025乌海市秋招群面案例总结模板
- 2025年3D打印技术的金属成型工艺
- 感染性腹泻的病例讨论
- 输尿管癌根治术后护理查房
- 《商务数据分析与处理》高职电子商务数据分析全套教学课件
- 2025年二级建造师(市政专业)继续教育习题及考试答案
- 工程派工管理办法
- 入党积极分子培训考试题库及答案
- 建筑工地基孔肯雅热防控和应急方案
- 人教版数学六年级上册 1.4分数乘法运算律及分数乘法的应用 同步练习(含解析)
- 校服供货考核管理办法
- 生活物资供应协议合同书
- 内部控制与风险管理课件
评论
0/150
提交评论