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工作计划:_小学生暑期活动计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页小学生暑期活动计划范文生活方面: 自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。2、 自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。3、 煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。4、 帮妈妈卖东西,体验劳动收获。5、 捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。6、 坚持每周锻炼身体一次。学习方面: 每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。2、 每天写一篇方格字,笔画要工整。3、 每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。4、 整理书桌书柜,保持整齐干净。5、 7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。6、 7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。7、 7月21-31号在南宁,开展 “节约资源,保护环境”活动,完成我为环保做的一件事作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)8、 8月1-30号,阅读三国演义和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。9、 完成暑假作业第四第六题。要求:讲文明 讲礼貌 讲卫生 认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实 团结同学 互相帮助。 没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。2、 不准一个人骑单车出去玩。3、 不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。4、 东西用过后放回原来的位置。5、 认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。6、 不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。7、 不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。8、 用钢笔写字,不能用圆珠笔。9、 中午午睡一小时,晚上10点睡觉。10、 当天的作业当天做完并仔细检查。我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。这个暑假老师布置的主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。第 4 页 共 7 页小学生环保教育工作计划这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。一、 重视在环境创设中体现环保意识开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。二、在日常教学工作中渗透环保教育环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题清洁家园、动物-我们的朋友等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物
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