第二章声现象单元测试题

第 1 页共 8 页 第 2 页共 8 页 八年级物理上册单元测试题 第二章第二章 声现象声现象 时间 60 分钟 满分 100 分 题号一二三四五总分 得分 一 选择题一 选择题 每小题 2 分 共 24 分 题号 123456789101112 选项 1 如图所示 编钟是我国春秋战国时代的乐器 下列说法中不正确的是 A 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同 2 许多成语对声现象有着生动描述 下列成语中描写声音响度的是 A 声如洪钟 B 曲高和寡 C 悦耳动听 D 余音绕梁 3 下列事例中利用声传递能量的是 A 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C 利用超声波排除人体内的结石 D 利用超声波给金属工件探伤 4 人工智能使得人们的生活越来越方便 华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式 家用 无人相机 相机内装有多种高科技传感器 底部装有镜头和声呐 发射超声 同时能接受超声的装置 机身只有 240 克 你认为向下发射超声的 底部声呐 可能 与下列相机的哪个功能有关 A 用手机控制相机 B 相机能自动悬浮停在合适高度拍摄 C 相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开 D 笑脸抓拍 5 生活中经常需要控制噪声 以下措施中 属于在传播过程中减弱噪声的是 A 道路两旁栽行道树 B 考场周围禁鸣喇叭 C 机场员工佩戴耳罩 D 建筑工地限时工作 6 位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如右图所示 它是我国现有的四大回音建筑之一 若游人在塔附近的一定位置以两石相击 便可听到 呱 呱 的回声 类似青蛙鸣叫 并且声音也变得格外响亮 关于此现象 下列说法正确的是 A 以两石相击 主要是空气振动发声 B 类似青蛙鸣叫 是指音色相近 C 变得格外响亮 是指音调变高 D 呱 呱 的回声一定是噪声 7 下列有关声音的说法中 不正确的是 A 敲击鼓面 看到鼓面上的泡沫颗粒跳动 说明声音是由物体的振动产生的 B 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出的空气 音量减弱 说明空气能够传声 C 直尺伸出桌面的长度越短 拨动时发出的声音音调越高 说明响度由频率决定 D 发声的扬声器外 烛焰晃动 说明声音可以传递能量 8 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图 下列说法正确的是 A 甲的音调比乙的音调低 B 甲的音量比乙的音量小 C 甲的音调比乙的音调高 D 甲的音量比乙的音量大 9 会说话的汤姆猫 是一款手机宠物类应用软件 游戏时 当你对着它讲话 它就会 模仿你的腔调学舌 非常好玩 针对这一现象 下面说法正确的是 A 手机发出的声音 是由于手机中的猫的声带振动而产生的 B 汤姆猫 和人说出的话虽然语义相同 但两种声音的音色不同 所以能够区别出来 C 当对着手机用很小的音量说话时 汤姆猫 没有反应 说明需要发出足够高的频率 才能使手机接收到声音信号 D 你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中 但传播速度各不相同 装 订 线 学 校 班 级 姓 名 第 3 页共 8 页 第 4 页共 8 页 10 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 下列对钟声的解释 错误的是 A 人根据音调判断是钟发出的声音 B 人根据音色判断是钟发出的声音 C 钟声通过空气传播到人耳 D 钟声是由钟振动产生的 11 下列关于声现象说法正确的是 A 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料 是为了增强声音的响度 B 医生用 B 超 给病人做检查 说明声音可以传递能量 C 百米赛跑时 终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时 而不是以听到枪声开始计时 是因为声速远小于光速 D 学校路段 禁鸣喇叭 是在传播过程中阻断噪声 12 2015 年 1 月 科学家在南极洲发现一个陨石凹坑 形状如圆形平底锅 如图所 示 小明在圆心 A 点大喊一声 经过 6s 听到回声 设空气中声速为 340m s 圆形凹坑 的直径为 A 510m B 1020m C 2040m D 4080m 二 填空题二 填空题 每空 1 分 共 25 分 1 端午节赛龙舟时 发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 而产生 的 鼓声是以 形式传播 主要是通过 传到人耳 2 掩耳盗铃 是大家熟悉的成语故事 从物理学角度分析 盗贼所犯的错误是 既没 有阻止声音的 又没有阻止声音的 3 盘点 2014 年世界航空业 各国空难频发 在飞机失事搜寻过 程中 各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪 如图 所示 它是利用声音可以在 中传播来工作的 若海的深 度是 6 75km 声音在海水中的速度是 1500m s 则需经过 s 才能接收到信号 利用 此种方法不能测量地球和月球之间的距离 这是因为 4 清晨 逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明 他把闹铃关掉 这是在 填 人耳处 传播过程中 或 声源处 控制噪声的 这里所说的逐渐变强 指的是 声音特性中的 改变了 5 有人形容歌手李健嗓音清澈 辨识度极高 这是指李健声音的 比较独特 李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置 这是为了改变琴声的 6 如图 在试管中加入少量水 用嘴对着试管口部吹气 使其发生 这是由于管内空气柱正在 增加试管中的水量 吹气时声音的音 调变 高 低 7 2016 年 5 月 29 日 南宁市获评为 国家生态园林城市 市区里 大量的树木可以 在 选填 声源处 传播过程中 或 人耳处 减弱噪声 从而使我 们的生活环境更安静 噪声是发声体做无规则 产生的 8 中考进入考场的铃声响了 考生都自觉地走进考场 说明声音可以传递 小明和小华肩走向考场 以小华为参照物 小明是 的 交警部门在考场 附近路段禁止汽车鸣笛 从控制噪声的角度分析 这是从 处减弱噪声的 9 为了保证城市正常供水 减少水资源浪费 素有 城市血 管医生 的听漏工常常在凌晨一点左右 大街上车辆稀少时 利用听音棒检查地下水管是否漏水 如图所示 选择在凌晨 且车辆稀少时段检查是为了 利用听音棒可以 使听到的声音更 选填 高 或 大 些 10 车间机床工作时发出响度达 110 的声音 波形如图所示 Here One 降噪耳机 能阻止特定的频率的声音进入人耳 同时允许其他频率的声音 如工友的指令等 进入 人耳 工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 Hz 即可 11 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式 近几年在全国 遍地开花 但巨大的噪声使 得广场舞变成了让人头疼的 扰民舞 主要是因为它发出声音的 大 影响附 近居民的休息和学习 针对这一现象 请你提出一条合理的建议 三 简答题三 简答题 4 分 西游记 第六十八回中 写到孙悟空利用 悬丝诊脉 之法治好了朱紫国国王的病 所谓 悬丝诊脉 相传是将丝线系在病人手腕上 医生从线的另一端就可以感受出病 人的脉搏跳动情况 从而来诊断病情 你能说出 悬丝诊脉 的原理吗 装 订 线 第 5 页共 8 页 第 6 页共 8 页 四四 计算题计算题 1 2 题各 6 分 共 12 分 1 在汽车行驶的正前方有一座山 汽车以 54km h的速度匀速行驶 汽车鸣笛 经 2s后 司机听到回声 此时汽车距山多远 还要多少时间才能开到山脚下 v 340m s 2 一架飞机的速度是声音速度的1 5 倍 飞行高度为 2720m 且沿水平方向飞行 当你听 到飞机在头 顶 的轰鸣 声 时 抬 头 观 看 飞 机 已 飞 到 你前方多远 水平距离 的地 方 声速为340m s 五 实验 探究题五 实验 探究题 1 7 题各 3 分 2 题 8 分 3 5 题各 6 分 4 题 4 分 6 题 5 分 共 35 分 1 为了探究声音产生的条件 有人建议利用以下几个实验现象 甲 在吊着的大钟上固定一枝细小的笔 把钟敲响后 让纸在笔尖上迅速滑过 可以在 纸上画出一条来回弯曲的细线 乙 使正在发声的音叉接触水面 水面溅起水花 丙 吹笛子时 手指按住不同的孔便会发出不同的声音 丁 放在钟罩内的闹钟正在响铃 把钟罩内的空气抽出一些后 铃声明显减小 1 能说明声音产生条件的两个实验现象是 2 说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播 3 说明了发声体振动频率不同 音调不同 2 探究声音产生和传播的过程中 1 如图甲所示 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时 将会看到小球 这个现象说明 2 如图乙所示 敲击右边的音叉 左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起 这个现象 叫做 共振 说明声音可以在 中传播 也能说明声音可以传递 3 如果将甲 乙实验装置搬上月球 则实验甲 能 不能 成功 实验乙 成功 这是因为 在这个实验中 小球起的作用是 3 衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶 他好奇地在桶不同部位敲了 几下 注意到发出的声音有差别 于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别 1 衡衡敲桶的上部时 听到声音比较清脆悦耳 敲打桶的下端时 声音比较沉闷沙哑 于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 填 高 或 低 他通 过思考判断出 桶内的油是不满的 这说明声音可以传递 装 订 线 学 校 班 级 姓 名 第 7 页共 8 页 第 8 页共 8 页 2 他继续进行探究 当他敲打桶发声时 用手摸了摸桶壁 感觉桶在动 这说明桶发 声的原因是桶壁在 他再根据物理课学到的 音调的高低与物体振动的 有 关 于是他猜想可能是下面装了油 振动时受油的阻碍作用 下部振动得较 上 部没有浸到油 振动就较 填 快 或 慢 导致的桶上 下部发出的声音音调 不同 4 为了探究乐音的特征 小东做了以下实验 小东将钢尺的某处压在桌面上 保持钢尺伸出桌边的长度一定 分别用大小不同的力上 下拨动钢尺的另一端 如图所示 实验中发现 钢尺被压得越弯 上下振动的幅度越大 桌面被拍打得越响 根据这一实验证据 他得出了振幅越大响度越大的结论 1 小红认为实验证据中存在错误 请你说明理 2 结合如图所示小东的操作 他操作中的错误是 3 改正实验后 他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度 钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 当钢尺伸出桌面超过一定长度时 虽然用同样的力拨动钢尺振动 却听不到声音 这是 由于 5 在课堂上老师提出一个问题 声音怎样从发声的物体传播到远处 小明和小刚进过讨 论 提出一个猜想 声音传播出去 可能需要什么东西来作媒介 为了验证这个猜想 他们设计了如下的试验 1 把两张课桌紧紧地挨在一起 小明轻敲桌面 小刚把耳朵贴在另一张桌上 他 听见小明轻敲桌面的声音 选填 能 或 不能 2 两张桌子 离开一个小缝 小刚 听见小明轻敲桌面的声音 有此 他们 的到了结论 3 放学后 小明和小刚走到车站附近时看到一根钢轨架在路边 小明提议利用钢轨在 作一次课堂上的实验 这次 由小刚在钢轨的一头用石块敲一下 小明把耳朵贴在钢轨 的另一头 结果他听到了两次声响 这是为什么呢 小明产生了疑问 但他马上恍然 大悟 这是因为 和 都能传声 6 很多同学有过疑问 声音具有能量吗 它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关 呢 某同学对其中两个问题进行探究 实验器材如图所示 A 为一个空易拉罐 它的 底部中央用钉子戳个小孔 将易拉罐的