中学xx寒假培训工作计划范文.doc_第1页
中学xx寒假培训工作计划范文.doc_第2页
中学xx寒假培训工作计划范文.doc_第3页
中学xx寒假培训工作计划范文.doc_第4页
中学xx寒假培训工作计划范文.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划:_中学xx寒假培训工作计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 9 页中学xx寒假培训工作计划范文要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划一、师资基本情况我市现有任课教师15人,教师平均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。二、目标和要求尊重每个教师个体的学习需要,挖掘他们的学习潜能,激励他们自我学习和相互学习,使每个教师都成为学习的主体。1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析(自文秘范文,请保留此标记。)和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。三、培训模式主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析-讲述-探究”模式。四、培训课程编制1、专业理论学习(1)”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。(2)针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。2、专业技能学习(1)学习“生物学实验与探究教学技能专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。(2)以期末考试试题和试卷的分析入手,强调教师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。第 4 页 共 9 页中学xx年上半年体育教研工作计划范文认真贯彻体育与健康课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。(1)、认真制定各项教学计划。(2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。(3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。(4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。12月18日-2月24日2月20日,教师报到,2月21日,学生注册缴费、始业教育。22月25日-3月3日各县(市、区)教研员会议,市局直属中小学教研组长会议33月4日-3月10日全区体育教研组长会议待定43月11日-3月17日省优质课评比筹备会,市直双周活动(初中)外国语学校53月18日-3月24日教师专业素养岗位提升培训(一)待定63月25日-3月31日区体育教师教学技能评比活动,教育学会体育教育委员会会议,市中学生运动会74月1日-4月7日规范达标提升活动现场经验交流会清明节(4月4日6日,放假调休)84月8日-4月14日市体育教师教学技能评比活动94月15日-4月21日教师专业素养岗位提升培训(二)省优质课参评课磨课活动待定104月22日-4月28日期中考试114月29日-5月5日劳动节(4月29日5月1日,放假调休)125月6日-5月12日体育中考135月13日-5月19日教师专业素养岗位提升培训(三)体育组开放周待定145月20日-5月26日浙江省初中体育课堂教学评比温州外国语学校155月27日-6月2日教师专业素养岗位提升培训(四)待定166月3日-6月9日高考176月10日-6月16日端午节(6月10日12日,放假调休)初中毕业生学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论