副科长工作计划安排.doc

工作计划：_副科长工作计划安排单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页副科长工作计划安排尊敬的各位、各位同事：大家好！我是*，现任*科计划员。非常感谢*党委给这次竞聘的机会，我将客观地说明具备的应聘能力，的工作思路，请大家批评指正。我是1995年大学毕业分配到*的，在*担任一年保管员后调入科室，一直从事供应工作，十余年的工作实践，我在上有的优势和条件，能够胜任科室副科长的职务。有几个：一、有的责任心从事供应工作多年来，我深深体会到关于工作简单的体力劳动，而是一项需要的责任心和敬业、奉献精神的职业。物资供应是企业大利润源泉，在油田人多油少、产量下滑的情况下，一名*人，理应为油田降本增效工。每年我经手采购的物资上千万元，我对的工作产生使命感，我深知肩负的责任。在工作中想方设法、尽心尽力为油田降低采购成本，如普钢采购避峰就谷，跟踪价格变动，向主管采购建议，每年为油田节约的采购资金。我还尽力挖掘代储，多方厂家灵活的供货，即材料供应，又为供应降低了仓储成本。二、有较高的专业。我从1996年开始在科室工作，至今已14年，分别在*科、*科、*科、*科工作过，期间在*工作三年，对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程非常熟悉，熟知制度和要求，更具备的工作经验。基于多年的工作历练，我现在已具备较为成熟的市场驾驭能力、价格监控能力、紧俏物资研判能力和对供应商的选择能力，我处事稳重、善于沟通、组织能力较强，应该具备了科室副科长的能力和组织能力。三、有勤于学习、甘于奉献的个人品质在工作生活中，我向上、进取的心态，在工作中向有经验的同事学习，在工作之余向书本学习，钻研、刻苦学习，使的理论和专业知识。参加工作，我参加过几次培训，XX年被聘为经济师，今年九月份，我参加了油田岗位练兵技能考试，以优异的成绩入围。我清清白白做人、老老实实做事的人生坐标，在工作中自觉遵守*六条禁令和干部廉洁自律规定，严于律己，清正廉洁，努力自重、自省、自警，用踏踏实实的工作回报供应，回报企业。是我竞聘的优势条件，我有幸竞聘上岗，优势将有助于我地工作。可以竞聘，我将从几个方措施：在四项工作上下功夫，抓好流程改造，引进现代物流理念，性工作，在货比三家、质比三家的基础上，对资源监控管理，供货的时效性。在日常管理上下功夫，杜绝合同签订和物资采购上下两张皮，注重合同签订的透明、规范、严谨，内控制度、采购管理等规定。场研判上下功夫，关注价格走势，强化物资供应和物资质量的事前、事中、事后控制，物资安全、经济供应。各位，感谢你们给了我展示、检验和挑战的机会，我将心悦诚服地各位的评判，给了我担任副科长的机会，我将不辜负的期望，在岗位上努力的成绩；我未能竞聘上岗，说明我还，我将向优秀的同志学习，在本职岗位上踏实工作，为供应应！谢谢大家！第 4 页 共 6 页办主任工作计划选文作为一名年轻的班主任，我深深懂得，高中阶段是人的成长的关键阶段，也是人的基本素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，而一旦形成了一个积极向上的班级气氛，则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任，应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善学生个性，对于提高他们的身心素质，都具有重要的影响。本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作：一.积极加强班风建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班级公约、一日常规等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。二.指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三.积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。