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第 1 页 共 4 页 小学教师演讲比赛活动总结小学教师演讲比赛活动总结 为了提升教师的演讲水平 促进学校演讲课程的 发展 上周我们进行了主题为 绽放生命的精彩 的 教师演讲比赛 初赛以年级组为单位 接到学校的通 知 老师们积极参与 那一周 恰逢阳光体育活动课 评比 各科老师除了完成教育教学工作外 积极投入 到阳光体育活动课中 本以为老师们会表现出羞涩或 者因为工作忙准备不充分 但是很出乎意料 老师们 准备得都非常用心 一页页精彩的 PPT 一个个动听 感人的故事 感动着在场的每一位老师 常雯瑶 郭柯老师结合自己工作以来的教育经历 讲述了生命的精彩源于努力工作 演讲中无不传达着 自己在一年多的时间里有了巨大的成长与蜕变 尤其 是郭柯老师 她感慨道 没有想到自己第一次上传一 师一优课 竟然被被评为市级一等奖 这是对她的肯 定 同时给了她巨大的鼓励 这对她来说就是一次生 命的绽放 有的结合自己的家庭 都抒发了自己的真 情实感 其中康艳霞老师讲到自己的孩子 为了学生 从未参与孩子班级组织的活动 孙佳佳老师讲到自己 的妈妈 小时候总嫌妈妈唠叨 总嫌妈妈怎么那么爱 操心 可长大后 却发现那都是妈妈的爱 她的演讲 第 2 页 共 4 页 把现场的很多老师感动得热泪盈眶 尤其是张主任 当时或许是触景生情 或许是说到了心坎里 心有感 触 泪流满面 司坦知老师 董育延老师慷慨激昂 抑扬顿挫 很好地展现出了演讲家的风范 整场演讲有感动 有温情 有震撼 每个老师都 做了精心的准备 那天在总结时我说 以后再说演讲 我们不能说推凯歌和一凡了 咱们年级个都是演讲家 并且是超级演说家 按照学校规定 活动最后每个年级需要推选出两 名老师参与学校的决赛 可是我们觉得好为难 因为 参与的老师准备得都很充分 很用心 我们都难以抉 择了 最后就申请说 咱能多一个名额吗 张主任说 好 我申请一下 所以最后四年级有三位老师参加了 学校的演讲比赛 所以在整场比赛中我看到了大家的一种态度 对 这件事的认真的态度 如何推进年级演讲课程 结合区演讲课程的指导纲要以及我校对演技课程 的规划 我们可以看出 演讲课程并非为了培养演讲 高手 而是注重学生在真实情境中真实表达的训练 让学生多进行实践 以提升学生的表达意愿 观点输 出 社交能力等综合素养为出发点和落脚点的 所以 第 3 页 共 4 页 我们的教育应该是面向全体同学 给更多同学锻炼的 机会 提升全校学生的综合演讲水平 当然 在这个 过程中我们也会挖掘出优秀的苗子 着重培养 再针 对四年级学生的年龄特点 我们做了如下规划 一 演讲目标 四年级学生会存在这样一种情 况 心里知道要说什么 却不能够准确地表达自己的 意思 我们的基本目标是能说得完整 说得明白 说 得有条理 二 演讲内容 将阅读与演讲相结合 将观影 与演讲相结合 评析书中或者电影中的人物 比如我 们本学期的共读书目 古希腊神话故事 比如我们的 电影 熊猫回家路 穿条纹睡衣的男孩 三 演讲方式 班级群分享 课前 5 分钟 各 班巡回演讲 班级群分享 这个我在我们班进行阅读分享时尝 试过 效果很不错 根据现有的小组 我们班是 11 各小组 每个小组 6 人 一天一个小组分享 刚开始 学生表现得有些害羞 但是一个暑假下来 每人分享 了 5 次 孩子们都不怎么胆怯了 越来越自然了 这 样每个学生都有了锻炼的机会 学生也有了一个展示 自我的舞台 不过这种方式可以就需要家长的积极配 合 可能有的班家长会出现不太配合的情况 不过我 第 4 页 共 4 页 所在班所有家长对此格外支持 偶尔有事不能当天分 享过后也会补上 课前 5 分钟 我们可以挑选出每个小组的一名同 学走上讲台跟大家分享 还有一种是我还没有尝试过的 但是如果
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