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第 1 页 共 3 页 中班环保系列教育活动教学设计 垃圾的中班环保系列教育活动教学设计 垃圾的 悄悄话悄悄话 一 教学目标 1 引导幼儿理解 垃圾对话 的内容 丰富词 汇 发霉 变形 你推我挤 吵吵闹 闹 知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害 2 鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象 参与创 造性的表演 发展幼儿的记忆力和表现力 二 教学准备 1 教师带幼儿观察周围的环境 体验环境污染 状况 2 创设环境 垃圾角 3 录像带一盒 大班幼儿对应的配戴各种垃圾 进行表演 4 旧报纸 酸奶杯 胶袋 纸盒 布碎等 三 教学过程 1 教师做扫垃圾的动作 出示充满垃圾的垃圾 筒 引出课题 教师引导 小朋友看到我现在干什么呢 扫 垃圾 老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净 很 不舒服 我要把地面清洁干净 把垃圾扫进垃圾筒里 第 2 页 共 3 页 你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品 嘘 请小朋 友们认真地听一听 他们说了些什么呢 2 教师完整讲述故事 垃圾的悄悄话 丰富 词汇 提问 1 刚才有什么垃圾在说话 2 旧报纸为什么会说自己还很有用呢 3 废旧物品还能有用吗 有些什么用呢 3 观看大班幼儿的情境表演 再听第二遍故事 提问 1 你们看到马路上的垃圾从哪里来的 2 为什么会有这么多垃圾 3 垃圾对人们有什么害处呢 4 我们要怎样减少垃圾 保护环境 4 幼儿学习表演 垃圾的悄悄话 的故事情境 先请一组幼儿出来表演给大家看 要求大胆地说 出垃圾 说出的垃圾的话 并启发幼儿想像各种垃圾 的动作 然后再请全体幼儿一起表演 分别配戴各种 垃圾 最后请表演得最好的一组幼儿出来表演给大家 欣赏 老师作最后小结 第 3 页 共 3 页 5 活动结束 教师引导 小朋友 我们的活动室也有垃圾 这样的环境干净吗 现在请你们来当环保小卫士 把 活动室的环境清洁干净 但是不要把可以循环再用的 旧物丢到垃圾筒里 要把它收起来 下次老师要教你 们废物变宝的一种新本领 附故事 垃圾的悄悄话 人们把不用的 不想留下来的东西扔到垃圾桶里 桶里的垃圾越来越多 挤得喘不过气 垃圾你推我挤 吵吵闹闹 旧报纸说 我的身体被菜汁弄湿了 发霉了 还有一股难闻的气味呢 难受极了 其实 我还很有 用的 酸奶杯说 实在太挤了 我的身体变形了
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