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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学二年级语文下册期中试卷分析小学二年级语文下册期中试卷分析 冯坡中心小学刘雪羚 本学期的语文期中测试已结束 我们班的成绩良 好 这是全班学生共同努力的成果 通过本次测试发 现了很多教学中的问题 为了更全面 透彻地了解学 生对所学知识的理解和掌握 以便于今后更好的进行 教学工作 现做试卷分析如下 一 基本情况 本班二 2 班总人数 48 人 参考人数 47 人 1 人因病缺考 最高分 100 分 最低分 13 分 平 均分 81 2 分 及格人数 42 人 二 试卷分析 本次考查试卷以教材的内容为基本素材 充分体 现了 语文课程标准 的基本精神和要求 贴近教学 实际和学生实际 重视对学生运用和分析能力得考查 试题灵活 形式多样 从学生答题情况来看 学生对基础知识掌握较好 尤其是看拼音写词语 选择正确读音 选字组词 将 词语分类 照样子写词语 选择量词 连线等 得分 率较高 大部分学生能正确答题 卷面字写工整 字 体大方 但也有个别同学对字词掌握得不够扎实 第 2 页 共 3 页 学生失分较高的是第十三题 看图写话 本次看 图写话画面上画着狮子病了 有狗熊 白兔 猴子等 待了一些礼物来看望 旁边做了提示 也出示了一些 乐意加入的词语 要求用几句话把图意写下来 大部 分同学都能大胆的想象 并加入试卷上出现的词语写 出一段通顺 连贯 充满童真童趣的话 并能合理使 用标点 但也有极小部分同学审题能力差 没有很好 地观察画面 理解图意 写出来的句子不连贯 词不 达意 三 今后改进措施 1 针对二年级学生的语文学习特点 字词教学 应以积累为主 教师要为学生提供更为广阔的学习空 间 引导在平时的学习中多积累一些优美词句 养成 自觉积累的习惯 同时 在教学中要自觉加强词句的 训练 提高学生在语言环境中词句的能力 2 加强学生学习习惯的养成 培养学生认真书 写 做事细心的习惯 不动笔墨不读书 的习惯 3 在课堂教学中要注重加强学生写话能力的培 养 善于挖掘教学资源 设计一些写话的拓展练习 注重培养学生的观察能力 发展思维 努力为学生提 供广阔的交流空间 不断提高学生的写话能力 4 平时多督促学生熟读 熟背课文

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