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文档简介
长方形 正方形 三角形 平行四边形 梯形 它们都是平面图形平面图形由线段围成的 1 学校是我家 环境靠大家 2 教学楼 3 食堂 民以食为天 4 5 吃饱饭可别忘记做学问哦 知识就是力量 看看身有多么强大的力量 6 安全还得有序 7 教室一角 8 学习必备 9 我们团结合作 10 智力大比拼 还是集体力量大 11 好身体从早餐开始 12 我的理想是成为一名体育健将 13 充电宝 出门旅行必备 14 我们都玩过 不得不承认 这真的是个技术活 15 校园一角 16 这些物体由面围成 都占有一定的空间 我们把它们叫做立体图形 17 长方体的认识 合作伙伴 王绍锦 18 长方体上平平的部分是长方体的面 面 面 面 棱 两个面相交的边叫做长方体的棱 19 三条棱相交的点叫做顶点 20 刚刚我们认识了长方体的面 棱 顶点 接下来请你们通过看一看 摸一摸 量一量 记一记的方式 探索一下长方体的面 棱 顶点各有哪些特征 把你的发现记录下来 温馨提示 1 长方体有几个面 每个面是什么形状 哪些面是完全相同的 2 长方体有几条棱 哪些棱长度相等 3 长方体有几个顶点 4 大家还有什么发现 21 长方体一共有6个面 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 相对的面完全相同 95 长方体有6个面 相对的面完全相同 6个面都是长方形 4个面是长方形 96 长方体有12条棱 可以分为几组 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 相对的棱长度相等 棱分3组 每组4条 而且是平行的 共有12条棱 201 长方体有8个顶点 202 203 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长 宽 高 204 看图说出下面每个长方体的长 宽 高各是多少 4 单位 厘米 2 3 5 6 1 长 厘米 宽 厘米 高 厘米 4 3 2 长 厘米 宽 厘米 高 厘米 6 5 1 2 2 5 长 厘米 宽 厘米 高 厘米 2 5 2 205 长方体 立体形 顶面棱 8 6 12 棱分长宽高 每组条要记好 4 个面 对着放 对应面 都一样 6 课堂小结 206 它的上面是 形 长 厘米 宽 厘米 它的右面是 形 长 厘米 宽 厘米 它的前面是 形 长 厘米 宽 厘米 考考你 根据所提供的条件 回答问题 巩固练习 207 考考你 根据所提供的条件 回答问题 一个长方体 长3厘米 宽5厘米 高4厘米 巩固练习 如果用铁丝焊接一个这样的长方体框架 至少需要多少厘米的铁丝 3 4 5 4 4 4 48 厘米 3 5 4 4 48 厘米 答 至少需要48厘米长的铁丝 208 思考题 这是一个被毁坏的长方体 但它的长 宽 高并未改变 请你说出 10厘米 9厘米 8厘米 209 思考题 前面的面积是 面和 面的面积都是90平方厘米 左右两个面的面积是 10厘米 9厘米 8厘米 210 想出与之相对应的长方体 211 全课小结 通过今天的学习 你对
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