中班科学活动优秀教学设计：降落伞_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班科学活动优秀教学设计 降落伞中班科学活动优秀教学设计 降落伞 教育目标 1 探索降落伞陷落速度与垂吊物体重量的关系 2 初步学会制作简单的科学玩具 知识准备 1 经验准备 幼儿了解降落伞是由伞面 伞绳 悬吊物组成的 2 物质经验 1 教具自制降落伞一个 2 学具 人手一套 塑料袋 金钱 幼儿收集 的各种悬吊物 积木 纸片 螺母 纽扣 钥匙扣等 活动过程 1 谈话引题 回忆降落伞的组成部分 提问 降落伞是由哪几个部分组成的 伞面 伞绳 挂在下面的物体 2 动作操作 制作降落伞 1 请幼儿介绍自己收集的材料 并让幼儿讨 论塑料袋 金线 收集的材料分别适合做降落伞的哪 个部分 2 幼儿操作 老师重点指导幼儿伞面 伞绳 第 2 页 共 3 页 悬吊物的连接方法 3 实验探究 降落伞降落速度与悬吊物重量 有什么关系 1 第一次探究 选择两种不同悬吊物的降落 伞进行比试 看谁落得快 谁落得慢 讨论 怎样比试才公平 同一高度 同时下落 鼓励幼儿探究 分享交流 你刚才比的是哪两种降落伞 谁落得 快 谁落得慢 2 第二次探究 选择三个不同悬吊物的降落 伞进行比试 看谁落得快 谁落得慢 鼓励幼儿探究 分享交流 你刚才比的是哪三种降落伞 是用什 么方法比试的 结果怎样 梳理小结 降落伞下面挂的物体越重落得越快 4 经验迁移 怎样落得慢些 引导语 老师带来了一个降落伞娃娃 这个降落 伞娃娃最喜欢从空中跳下来的感觉 可这个降落伞娃 娃落下来的速度太快了 来不及看周围的风景 讨论 为什么落得快 你用什么办法让它落得慢 些 第 3 页 共 3 页 根据幼儿的回答请个别幼儿来演示 5 引发思考 悬吊物一样 伞面大小不一的 降落伞 谁落得慢 谁落得快 活动延伸 区域活动 提供悬吊物一样 伞面大小不一的降 落伞 让幼儿
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