人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第18课《将相和》同步练习C卷

第 1 页 共 5 页 人教新课标版人教新课标版 2019 20202019 2020 学年五年级下册语文第学年五年级下册语文第 5 5 单元第单元第 1818 课课 将相和将相和 同步同步 练习练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 4141 分分 1 6 分 2019 一下 龙华期中 按拼音在括号里写字 t i y ng 高照 ch n f ng 拂面 在户外活动的小朋友们随着 y n yu 做 g zh ng 动作 g o x ng 极了 2 8 分 按意思写词语 一口气就喝完了 形容喝得非常爽快 自己一个人低声嘀咕 走路歪歪斜斜的样子 3 8 分 2019 二下 龙华期中 读一读 连一连 子 猪 酸溜溜的 黄瓜条 午 虎 脆生生的 米饭 亥 马 香喷喷的 火锅 寅 鼠 辣乎乎的 土豆丝 4 3 分 写出近义词 培养 继续 偶然 第 2 页 共 5 页 5 11 分 按课文 北京的春节 内容填空 本文作者 我们学过他写的文章 我还知道他的其他代表作 北京的春节 描绘了 展示了 表达了 同时字里行间处处透露出 6 5 分 2018 五下 云南期末 按要求改写句子 1 我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河 缩句 2 他端起碗一口气把药喝了下去 仿写一个连动句 3 标点符号的运用 蕾蕾 你看 妈妈高兴地叫起来 你的作文登报了 4 妈妈教育我们要爱惜粮食 饭粒掉在饭桌上 应该捡起来吃了 填上合适 的关联词 5 你会对德国人爱花之真切感到吃惊 改为反问句 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 7 16 分 阅读下文 回答问题 他要感谢那只手 感恩节前夕 美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿 希望得到一些家境贫寒的孩子画 的图画 图画的内容是 我想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来 女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的 可能大 多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等 当小道格拉斯交上他的画时 她吃了一惊 他画的是一只手 是谁的手 这个抽象的表现使她迷惑不解 孩子们也纷纷猜测 一个说 这准是上帝的手 另一 个说 是农夫的手 因为农夫喂了火鸡 第 3 页 共 5 页 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是您的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了 在放学后 她常常拉着他粘乎乎的小手 送这个孩子走一段 他家很穷 父亲常喝酒 母亲体弱多病 没有工作 小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的 当然 她也常拉别的孩子的手 可这只 老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 他要感谢这只手 我们每个人都有要感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神上的支持 诸如得到了自信和 机会 对很多给予者来说 也许 这种给予是微不足道的 可它的作用却难以估计 因此 我们每个人都 应尽自己的所能 给予别人 1 第 自然段中 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 这里的 非凡的意义 指的 是 不超过 20 个字 2 在第 自然段中的横线上填上恰当的关联词 我们每个人都有要感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神上的支持 3 从全文看 第 自然段的记叙顺序是 第 自然段的作用是 4 这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点 这就是 5 假如给你一个同样的主题 我想感谢的东西 你会画什么 为什么 8 14 分 阅读短文 完成练习 猫改吃素 s 有人养了一只猫 那只猫很会捕鼠 老鼠们都怕它 一天 那只猫的脖子上戴了一串佛 f 珠 老鼠们看到了 很高兴地说 这下可好了 猫念佛吃 素了 于是老鼠们便前去向猫表示 感激 感谢 谁知老鼠们来到猫面前的时候 猫却突然大叫一声 扑过来 一连咬死了好几只老鼠 那个最先 发 明 发现 猫戴佛珠的老鼠 急忙逃窜 总算是脱了险 回到洞里 它心有余悸 j 地对其他老鼠说 猫改吃素以后 比以前更凶狠了 第 4 页 共 5 页 1 选出括号内正确的词语 表示 感激 感谢 最先 发明 发现 2 用 画出表现猫比以前更凶狠的句子 3 这个故事告诉我们 A 要善待别人 B 对于任何事物 都不能只看外表 而要看它的本质 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 4