学校xx年心理健康活动周方案.doc

方案预案：_学校xx年心理健康活动周方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页学校xx年心理健康活动周方案一、指导思想以山东省中小学生德育综合改革行动计划和山东省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案精神为指导，深入开展心理健康教育活动，全面提升全校师生心理健康素质，营造良好的心理健康教育氛围，努力营造人人关注心理健康教育，人人参与心理健康教育的良好氛围，构建和谐校园。二、活动目的通过系列心理活动的开展，让广大师生在活动中获得心理感悟和体验，普及心理健康教育常识，增强广大师生维护心理健康的意识，提升心理素养，健全人格品质，持续推进我校心理健康教育工作，促进师生的心理健康发展。三、活动主题教师我运动我快乐学生我阳光我快乐四、活动对象全校师生五、活动时间5月日6日六、活动内容（一）准备阶段.召开教科室成员会议活动目的研究部署活动月有关事宜，研究活动内容，明确具体分工。活动时间5月6日第二节活动对象教科室小组成员活动要求要求教科室成员增强责任心，立足我校实际情况，科学、合理地规划好每一项活动，提高活动的实效性。负责人.制定活动方案活动目的规划活动月活动安排，落实负责人和活动要求。活动时间5月67日活动要求全面、具体、科学规划。负责人（二）实践活动阶段.教师心理瑜伽活动活动时间5月8日活动对象聘请瑜伽教练引领教师进行瑜伽活动。活动目的聘请瑜伽教练，根据教师群体的特点，设置一些基本动作，舒展身躯，拉伸颈部、肩部，带领老师们进行瑜伽冥想，舒缓压力，放松身心，以此改善教师的心理健康状况，缓解职业压力，提高幸福指数。负责人.观看电影活动时间5月6日活动对象全校教师活动内容观看心理电影国王的演讲活动目的通过影片观赏，活动心理感悟，增强心理认知。负责人3.观看心理视频活动时间5月67日心理活动课活动对象全校学生活动内容心理励志视频尼克胡哲、生命爬行活动目的通过视频，增强学生的情感体验，促进培养学生自立自强、学会感恩等心理品质。负责人班主任（三）总结阶段时间5月83日内容写出活动总结，整理上报心理活动周资料。第 4 页 共 7 页学校xx年清明节革命传统教育活动方案一、活动目的为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。二、活动主题三、活动时间xx年4月日上午 四、参与人员xx县特殊教育学校全体师生。五、组织安排文明祭扫烈士、缅怀革命先烈、弘扬民族精神总指挥林xx副总指挥刘xx智障部一年级程xx三年级肖xx四年级曾xx五年级朱xx听障部三年级汪xx七年级杨xx八年级林xx六、交通方式智障部师生及家长，乘坐公交车。听障部由组织安排各班负责人前一位负责，其中八年级由前两位负责交通。七、活动安排、8:0全体师生从特教学校出发。、8:30到达博物馆停车场，下车步行到革命烈士纪念碑。3、8:40开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。向烈士敬献花篮，行礼，校长纪念碑前讲话，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。4、组织学校全体党员在纪念碑前重温入党誓词（林校长负责）。5、9:00智障学生离开纪念碑，步行到停车场乘车返校，返家。6、听障部学生在园区内拾垃圾，做好爱护环境活动。7、9:30听障学生参观xx县革命博物馆，具体感受革命传统教育。八、注意事项、各班班主任在活动前对学生进行安全、纪律教育，要求学生穿校服，佩戴红领巾，按时赶到集合地点，并负责自己班级行程中相关事宜。、各班在活动过程中及时清点各班人数，特别是上车前和下车后要重点清点。3、活动过程中，学生（以及智障学生家长）不能擅自离开集体，遇事必须向学校提前说明。4、培智部学生由家长全程陪同，负责孩