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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班音乐公开课教案中班音乐公开课教案 办家家办家家 活动目标 1 在图示中学习演唱歌曲 掌握 XXX XXX XXXX XXX 的节奏 2 运用接唱和分角色唱等多种独唱方式巩固歌 曲 并替换式创编歌曲 体验其中的乐趣 活动准备 办家家 图谱 节奏图 其它菜肴的图片若干 活动过程 一 导入活动 师 你们有没有玩过办家家游戏 你在办家家 时有没有玩过炒菜吗 怎么炒 引导幼儿用动作 表示 引出炒菜 玩办家家 出示图谱 二 倾听歌曲 师 现在让我们一起来办家家 炒小菜吧 仔细 听 1 师清唱歌曲 唱到 炒小菜 时用动作表示 辅助 师 歌曲里哪一句最有意思 幼儿尝试演唱 教师示范唱 带领幼儿一起来 学唱 读歌词 第 2 页 共 3 页 2 出示 XXX XXX XXXX XXX 的节奏图 跟着节 奏说一说 师 这段歌词有什么不一样 小结 这是说唱法 可以让歌曲更有节奏感 幼儿有节奏地拍手和炒小菜一遍 3 师 看图谱 把你学会的部分 jy135 幼儿 教育 唱出来 集体尝试演唱 教师指图谱 有哪句不会唱 三 用不同的语速巩固练习歌曲 1 师 今天这么多的客人老师 我们要炒很多 的菜 菜刚下锅 我们用小火慢慢炒 慢慢唱出来 慢速 评价 幼儿边看图谱边唱 菜还没有炒好的 我们用大火快快炒 快快唱出 来 快速 评价 幼儿用好听的声音唱或有好的坐姿唱 2 看图谱 集体演唱 师及时纠正不对的音调 仔细听 这句怎样唱 的更好听 四 不同形式来演唱 师 你们都是能干的小厨师 接下来 我们一起 来合作演唱 第 3 页 共 3 页 1 接唱法 2 分角色对唱 男女对唱 3 5 名幼儿炒 小菜 活动延伸 自主选择 结伴表演唱 师 你们看 这里还有个圆圆的大锅子呢 还有 很多菜需要
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