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第 1 页 共 3 页 小学一年级放风筝体育教学设计小学一年级放风筝体育教学设计 活动目标 1 教会学生放风筝的正确方法 体会其中的乐 趣 练习快速跑 重点 2 学会按一定的规则放风筝 3 培养学生一定的自我保护意识 学习协调与 他人的距离 难点 活动准备 三组学生 斜坡跑道 自制风筝六只 奖品 活动过程 一 准备活动 1 活动学生的全身 头部 上肢 下肢 腹背 教师用语 春暖花开了 我们来学学花草树木在 风中点头 摇晃的姿势好吗 2 练习追逐跑 为放风筝做身体上的准备 二 基本部分 1 请六名学生放风筝 让学生尝试错误 教师用语 春天到了 你们自制的这些风筝真漂 亮 我们来放风筝 好吗 学生放风筝 第 2 页 共 3 页 2 就幼儿在放风筝中出现的问题进行讨论 学 习正确的方法 提问 他们六个人谁的风筝放得好 谁的风筝没 有放起来 为什么没放起来 怎样才能让风筝飞上去 幼儿讨论 小结 起跑前 一只手臂伸直上举 放出一段线 抓牢线 快速奔跑 让风速将风筝托起 3 请第二组学生再次尝试 就秩序问题再讨论 提问两位相互撞击的学生 你们撞到对方后 疼 不疼 你为什么会撞到别人 用什么方法可以避免与 人相撞 讨论 总结 从斜坡的右边跑上去 从左边跑下来 这 样就不会两人迎面相撞了解 奔跑时 注意前面的学 生 与他们保持适当距离 当前面的人停住时要能及 时刹住脚步 4 提问 如果风筝被树枝刮住了 怎么办 怎 样可以避免呢 5 请第三组学生尝试按正确的方法和秩序放风 筝 第 3 页 共 3 页 6 放风筝比赛 请三组学生中出现问题较多的 幼儿进行比赛 观察他们是否真正掌握了正确的方法 为放得好又遵守规则的幼儿发奖 7 总结 今天你们放风筝 玩得开心吗 掌握 了正确的方法 不但可以玩得开心 还能避免许多的 危险 既玩到了又保护了我们自己 今后在晨间体育 游戏时我们再
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