小学国学启蒙教学设计6《增广贤文》(一)_第1页
小学国学启蒙教学设计6《增广贤文》(一)_第2页
小学国学启蒙教学设计6《增广贤文》(一)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学国学启蒙教学设计小学国学启蒙教学设计 6 6 增广贤文增广贤文 一一 6 增广贤文 一 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读诗句 并能熟 练背诵 2 能用自己的话说说诗句的意思 3 能联系生活实际谈体会 加深对诗句的理解 4 逐步培养学生热爱国学 热爱祖国语言文字 的情感 教学过程 一 故事激趣 导入新课 1 导语 同学们 刚才你们诵读的是我们这学 期所学的增广贤文 老师今天再给你们讲个故事 喜 欢吗 那要求大家要认真听 还要认真想 老师讲的 这个故事 你从中明白了什么 2 老师讲故事 3 反馈 你明白了什么 二 学习诗句 理解诗意 1 过渡 对了 做人要善于宽容原谅别人 这 就是今天我们要学习的内容 请看 第 2 页 共 3 页 2 多种形式朗读诗句 自己轻声读几遍 把诗句读通顺 指名读 正音 齐读 读正确流利 3 引导学生理解诗句 通过刚才的朗读 你读懂了什么 谁来说说 引导学生说完整话 质疑 有没有不懂的地方吗 学生说 小组互相学习 理解诗句 指名反馈 师生补充 反复朗读 熟练背诵 小结 老师先总结诗句意思 你是怎么读懂 的呢 总结学习方法 反复朗读 小组合作学习 请教老师 父母 背诵 加深理解 三 联系实际 畅谈体会 1 谈话 在学习生活中 你有没有经历过或者 是听到 看到别人宽容原谅别人的例子呢 请说给大 家听听 你从中明白了什么 2 如何才能真正做到宽容原谅别人呢 四 拓展延伸 布置作业 1 交流收集到的材料 这些都是古人总结出来 的含有深刻道理的句子 谁还知道一些有关这方面的 第 3 页 共 3 页 句子或者是名言警句 如得饶人处且饶人 2 总结谈话 我们祖国的语言文字是多么的丰 富多彩 像这些增广贤文会教我们很多学习 生活 做人的道理 只要我们用心去学习 多读多想 一定 会让你的头脑更聪明 如果运用于写作上 那一定会 起
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论