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文档简介
1 5的认识和加减法 0的认识 一 激趣导入 小猴吃桃 二 探究新知 1 盘子里有2个桃子 用数字几表示 2 盘子里有1个桃子 用数字几表示 3 盘子里一个桃子也没有了 用什么数字表示呢 一 感知 0 的含义 2 1 0 二 丰富 0 的含义 1 指一指 直尺上的 0 在哪儿 2 说一说 0 还可以表示什么 二 探究新知 起点 认识0 从0开始 电视机上有0频道 到0摄氏度就要结冰了 生活中的0 0 4 用数字表示 1 0 1只 只 0 你能根据这两幅图说一说图意吗 1比0大 所以1 0或0 1 三 教学 0 的写法 1 看一看 0 的形状像什么 2 想一想 写好 0 要注意什么 3 试一试 在田字格中写出 0 二 探究新知 四 0 的加减法 1 你看到了什么 2 鸟窝里还有几只小鸟 你能用一道算式来表示吗 3 你还能说出这样的算式吗 3 3 0 二 探究新知 相同的两个数相减等于0 3 3 0 1 1 2 2 4 4 5 5 0 0 4 0 4 1 你看到了什么 2 两片荷叶上一共有几只小青蛙 你能用一道算式来表示吗 3 你还能说出这样的算式吗 二 探究新知 四 0 的加减法 想一想 0 4 5 0 5 一个数减去0还得这个数 想一想 三 巩固练习 5 4 3 2 5 4 3 2 5 4 3 2 练习六 1 5 2 0 2 2 3 1 3 0 3 2 1 2 3 4 0 1 3 2 三 巩固练习 0 3 3 3 三 巩固练习 看图列算式 5 1 4 5 3 2 看图列算式 5 5 0 看图列算式 二 按从小到大的顺序排一排 三 看图写算式 0 2 3 0 1 1 4 0 5 4 0 0 四 智慧爷爷的苹果树 看谁算得又对又快 5 0 2 0 1 4 4 2 4 1 2 3 4 1 2 2 4 4 5 3 3 1 3 3 此
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