音乐活动《石榴娃娃》教案、反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 音乐活动音乐活动 石榴娃娃石榴娃娃 教案 反思教案 反思 一 活动目标 1 熟悉歌曲内容 感受歌曲中的优美旋律 学 唱歌曲 石榴娃娃 2 乐于用肢体动作表现石榴乐开怀的姿态 体 验与其中的喜悦之情 二 活动准备 1 经验准备 对音乐的感知 以及有歌唱的经 验 2 材料准备 歌曲音频 石榴教具若干 三 活动过程 1 倾听乐曲 熟悉旋律 谈论对音乐的感觉 师 小朋友 听了这首曲子 你有什么感觉 2 幼儿自由做肢体动作进行表演 师 1 你觉得小树叶在做什么呢 2 我们一起听着音乐学学小树叶随风摆动的样 子吧 3 聆听歌词 学唱歌曲 播放歌曲 石榴娃娃 幼儿安静的倾听 教师引导幼儿回答歌曲内容及谈论自己对歌曲的 感受 第 2 页 共 3 页 4 请幼儿说一说在动画里听到了什么 讲的是 谁 它在做什么 5 再次完整欣赏一遍歌曲 让幼儿感受歌曲旋 律的优美 6 肢体探索 表现歌曲 探索石榴在歌曲中的状态 师 如果你是个大石榴 你会有一个怎样的状态 呢 除了刚才已经做过的动作 还可以用什么动作来 表现石榴呢 7 在歌曲伴奏下完整表现石榴的状态 8 我是跳舞的树叶 师 石榴挂在枝头那么好看 你们想不想也来做 一个石榴娃娃呀 请幼儿拿出石榴的教具 教师引导幼儿想象石榴 在枝头的动作的动作 鼓励幼儿大胆表现 9 请个别能干的幼儿上来表演自己的动作 其 他幼儿共同练习 10 听歌曲 教师将幼儿练习的动作连贯在一起 完整表演一遍 11 教师鼓励幼儿俩俩结伴大胆舞动自己的身体 表演歌曲一遍 体验与同伴共舞的喜悦 第 3 页 共 3 页 四 活动延伸 师 石榴宝宝们 外面还有许多的小石榴想和我 们一起跳舞 我们一起到外面随着秋风跳舞去吧 反思 本期开学 园所开始实施园本课程 以生态教育 为主 适逢秋季石榴收获 便从五大领域内为孩子们 引入生态课程 石榴娃娃 是一首很活泼的儿歌 在孩子的学习过程中 教师带动孩子一起感知石榴的 形态 并在音乐的欣赏和肢体动作的配合中 深化石 榴的印象 整个
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