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第 1 页 共 3 页 泰山版三年级信息技术下册 第一册 教泰山版三年级信息技术下册 第一册 教 案第案第 1 1 课课 翻箱倒柜找信息翻箱倒柜找信息 教学目标 1 知识目标 能够初步使用默认软件观看图像 视频信息 使用计算器计算简单数据 并体验文件与 文件夹的特点与意义 2 技能目标 培养学生运用信息技术获取信息 进行分析事物 现象的意识 3 情感目标 培养学生采用形象直观的信息来 分析信息的情感需求 激发学生对利用信息技术的兴 趣 教学重点 能够初步使用默认软件观看图像 视 频信息 使用计算器计算简单数据 并体验文件与文 件夹的特点与意义 教学难点 能够初步使用默认软件观看图像 视 频信息 使用计算器计算简单数据 并体验文件与文 件夹的特点与意义 教学准备 多媒体网络教室 教学思路设计 通过情景化 故事性的学习场景 让学生了解不 同文件的打开需要不同软件 掌握通过浏览图像 视 第 2 页 共 3 页 频信息来观察事物的方法 培养学生运用信息技术获 取信息进行分析事物 现象的意识 教学过程 1 导入 大家正在研究自己的成长变化 能能拿出了自己 的照片让大家看看自己长得像爸爸还是像妈妈 大强 从家里找来了大堆的信息 不小心掉在地上一张照片 小丽捡起来一看 发现大强小时候很瘦 并没有现在 这么胖 大家开始利用大强带来的大量的资料分析他 的成长变化 2 发现一 查看数字图像 1 认识图像文件 让学生根据自己不同时期的电子相册 或者根据 老师预先准备的某个同学的各个时期的照片进行浏览 2 打开图像文件 了解图像文件 让学生参考操作步骤 掌握图像打开的基本方法 放大图像进行细节观察 此处可以类比放大镜的 作用 根据学生的观察记过进行讨论 表述自己或他人 的成长变化 能够把浏览的信息进行简单应用 第 3 页 共 3 页 3 发现二 播放数字视频 教师播放预先准备好的视频文件 可以让学生根 据视频讲故事 引导学生通过视频观察更生动的信息 4 发现三 计算平均身高 平均体重 1 采集信息 教师要学生提前准备好身高 体重数据 也可以 让学生根据体检数据 分为小组现场测量 记录 2 处理信息 让学生按步骤启动计算器 掌握加法 除法的基 本预算方法 分工协作 对采集的数据进行处理 3 利用信息 知道学生分组自查 看看谁超出平均体重过高 或明显低于平均体重 简要分析他的胖
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