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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班活动教学设计中班活动教学设计 认识水果特征认识水果特征 苹果班 滨州一棉幼儿园 活动目标 1 教育幼儿要有爱吃水果的好习惯 引导幼儿 在活动中一起体验劳动 分享劳动效果的乐趣 2 让幼儿了解几种水果的基本特征和构造 3 培养幼儿区分分类的能力 发展幼儿的口语 表达能力 活动准备 1 请家长事先带领幼儿认识并品尝 有关水果 2 准备常见的秋季水果 餐具 3 录音带 火车开了 4 电脑课件 活动过程 一 开始局部 教师带领幼儿跟着音乐 火车来了 做律动进入 活动室 二 基本局部 1 小朋友 秋天到了 水果收获了 让我们乘 坐列车去果园观赏水果吧 2 教师打开课件 让小朋友观看 小朋友 秋 第 2 页 共 3 页 天的水果真多呀 我们一起看一看美丽的秋天都有那 些水果呢 教师打开课件认识苹果 橘子 葡萄的外 形和种类 3 教师结合水果实物 让每个幼儿拿一种水果 摸一摸 看一看 来描述一下自身拿的水果的颜色 形状 摸到的感觉 4 教师演示并讲解水果的构造 小朋友 你们 知不知道苹果是由哪几局部组成的呢 老师和小朋友 一起来观察一下 苹果最外面的是果皮 果皮里面是 果肉 苹果中间的棕色的是种子 在苹果里面 藏着 一个小星星 你们知道在哪里吗 教师和幼儿一起观 察 5 同样方法讲解橘子 葡萄等水果的构造 引 导幼儿联想一下自身知道的其他水果 进行描述 6 教师请幼儿品尝各种水果 说一说自身吃的 水果的味道 教育幼儿水果在吃之前要洗干净 有的 水果要剥掉皮吃 水果的营养很多 让幼儿在生活中 要多吃水果 7 教师引导幼儿将水果进行分类 同一种类的 水果放在一起 三 结束局部 教师放音乐
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