小学二年级美术公开课《洗澡》教学设计和反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学二年级美术公开课小学二年级美术公开课 洗澡洗澡 教学设计教学设计 和反思和反思 教学目标 1 通过回忆观察 抓住洗澡时的动态 场景等特 点 创造性地表现生活中有相同特点的场景 2 培养学生的记忆力 想象力和丰富的表现力 3 让学生学会体验生活 热爱生活 表现生活 4 培养学生多角度观察事物和思考的能力 教学重点 抓住洗澡的特点大胆想象 教学难点 用各种方法 突出洗澡的趣味性 教学准备 师 儿童及动物洗澡的录像短片 生 彩色笔 蜡笔 教学过程 一 1 谈话方式导入课题 生活中的洗澡问题 引入课堂中 激发学生学习的兴趣 2 形象感知 视觉感 加深学生对洗澡情景的回 忆 教师放映儿童洗澡的录像短片 学生观看 分 第 2 页 共 3 页 析不同洗澡动态 手 脚 身体的动作特征 激发学 生学习兴趣 引起学生的回忆 为下一步作业打基础 启发学生回忆 议论洗澡的趣事 鼓励学生上 台表演 教师放映动物洗澡录像短片 学生观看不同动 物们洗澡时的样子 激发学生对动物的热爱之情 二 欣赏范画 拓宽思路 分小组讨论 畅所欲 言 说出自己的想法 a 你喜欢哪副作品 为什么 b 这副画表现的是给谁洗澡 怎么洗 c 你觉得这副画什么地方画得最好 教师总结 还有哪些东西需要洗澡 学生分小组讨 论 汽车 房子 地球 启发学生多角度地表现 洗澡 情节 三 自由创作 教师巡视指导 15 分钟 并 且设置倒计时 加块学生的创作速度 鼓励学生充分 发挥自己的特长 自由 快乐 创造性地进行表现 作品展示评价环节 让学生能学会简单的评述 并相互起到推动作用 课堂升华总结 畅谈收获 这一课最大的收获 我想应该是孩子们通过画 第 3 页 共 3 页 洗澡 了解到讲卫生 养成良好的卫生习惯以及 对地球的关注和关爱是多么重要 虽然有部分学生没 有在

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