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第 1 页 共 4 页 人教版小学语文一年级上册人教版小学语文一年级上册 入学教育入学教育 公开课教案公开课教案 教材简析 本课由四幅图画组成 分别以 欢迎新同学 学习语文很快乐 良好的读写习惯 为主题 教师通过观察 说话 观赏 演练等方法 让同学感 到上学真好 学习语文真好 同时培养良好的学习习 惯 教学目标 1 观察图画内容 初步了解学校的生活 感受 教师的亲切 同学的友爱 一起学习的快乐 2 依据画面的提示 懂得要尊敬老师 热爱学 习 遵守纪律 团结友爱 并养成良好的读书写字的 习惯 3 通过观察 说话 演练 愿意与老师和同学 友好交谈 教学重难点 重点 培养同学热爱学校 热爱学习的思想感情 养成良好的听讲 读书 写字的习惯 难点 养成良好的听讲 读书 写字的习惯 教学准备 放大的课文图片 幻灯片 课件等 第 2 页 共 4 页 教学过程 第一课时 一 联系实际 启发谈话 1 教师以谈话形式引入 今天早晨来上学 是 自身来的 还是家长送来的 2 进一步导入 在学校门口 你看见了什么 可以说看见的人 也可以说看见的物 还可以说看 见的事 二 仔细看图 指导观察 1 引导同学进行对比 你觉得小学和幼儿园有 什么不一样的地方 可以联系实际说 也可以看图 后比较说 2 指导同学依照一定的顺序观察画面 说说画 面上有什么人 他们在做什么 他们可能在说什么 3 教师小结 小朋友来到学校学习 老师是你 们的好朋友 老师爱小朋友 小朋友也爱老师 三 说话演练 体会感情 谈话 早晨 老师见到你们 说 小朋友早 你们应该怎样回答 平时见到老师 怎么说 放学 时见到老师 怎么说 找小朋友进行演练 四 教儿歌 第 3 页 共 4 页 上学校 太阳公公起得早 花儿点头对俺笑 背上俺的小书包 高高兴兴上学校 第二课时 一 出示图片 2 引入激趣 出示图片 2 教师引导 你知道他们在上什么课 吗 你怎么知道 你认知这些字吗 二 激发学习兴趣 培养学习习惯 1 观察图 2 请你说说看到了什么 2 整理 A 小朋友坐得很端正 B 小朋友听得很专心 C 桌上的学习用品只有铅笔盒 D 一个小朋友正把卡片贴在相应的图画下面 3 培养学习习惯 1 提出要求 2 教师示范 3 同学演练 教师检查 指导 三 教学儿歌 上课了 第 4 页 共 4 页 丁零零 上课了 快进教室
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