2016年电教工作计划

1 / 372016 年电教工作计划2016 年电教工作计划1、2016 年电教工作计划一、指导思想贯彻执行国家基础教育课程改革指导纲要 ，切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念，提高师生的信息技术应用能力。纲要第十一条明确指出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用 。因此我们要加强对信息技术和学科教学整合的学习，努力改革教与学，促使学生学习方式的转变。二、工作目标(一)抓好电化教学管理工作1、加强对电化教学常规工作的管理。2 / 37(1)电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反溃2、建立健全管理网络和各项规章制度。(1)建立学校电化教学组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等)，形成制度。(二)注重教育信息技术的研究和应用学校教育信息化的形成，关键在于教育信息技术的应用。3 / 37如果没有应用，教育信息化只能成为一句空话。本学期，学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用，特别是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前，人类正步入一个全新的技术发展时期。21 世纪的学生，掌握一定的信息技术知识和应用能力，对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式，改革评价手段和评价方式，以不断提高学生的信息技术素养，促使学生学习方式的转变。(三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的软件基矗本学期，学校将组织部分教师参加校本培训，促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、主要工作安排4 / 371、制订电教工作计划，明确本学期电教工作的具体目标、任务。2、召开电教员会议，提出新学期的要求。3、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度。4、组织部分教师参加学校的计算机培训，制订本学期学习计划。5、教师进行信息技术与学科整合课堂研究。6、协助上公开课的教师制作课件。7、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况汇总。8、45 周岁以下青年教师电教考核。9、各项资料归档。5 / 3710、学期电教总结。2、2016 年电化教育工作计划一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局 20XX 年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用；加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究；继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训；深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法；努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。二、工作要点和目标要求农村中小学现代远程教育6 / 371、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个乡至少树立 1 所模式二示范校，所有乡一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐 15 所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。3、积极探索“班班通” 、 “堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出 23 所试点学校。4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说7 / 37课比赛活动。6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。电教教材建设1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。2、建立电教教材建设骨干教师库，加强资源建设的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内，有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材，尝试开发研制专题式多媒体教材。8 / 373、加强电教教材的使用研究，积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用，推进教学改革和素质教育的发展，为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习，以提高广大中小学教师的教育教学能力。2016 年春学期工作计划XX 年 2 月 13 日为了全面贯彻执行党和国家的教育方针,全面提高办学质量,使我校的教育、教学工作有明确的方向和目标,有具体的方法与措施,便于各项工作及教职工的教育、教学检查指导,利于对每个教职工学期及本年度的教育工作进行考核、评估,及时纠正偏差.现根据上学年计划的实施情况和本学年的实际,特制订我校 XX 年春学期工作计划。9 / 37工作目标:1、高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。2、做好教师学习，培训工作，在 XX 年春学期开学前扎实开展农村现代远程教育工程项目 的教师学习培训工作。将现代化教学进入课堂，面向学生，用于教学，55 岁以下教师要全部会用多媒体教学。3、力争 XX 年中考成绩再上一个新台阶。4、开展共产党先进性教育活动，抓好师生的思想工作,抓好学校管理,控制学生辍学,把辍学 率降低到普九要求，做好私立学校的学生回流接纳安置工作。为了实现本学年工作目标,特制订如下计划:一、学校安全及德育工作德育工作的主要目标:要求全体教师具有良好的职业道德,有敬业爱岗、乐于奉献精神,为教育事业尽职尽责地工作,爱校如家,爱生如子,树立高尚的人民教师形象;同时要使全10 / 37体学生树立热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想,培养他们为振兴中华而刻苦学习的思想,养成良好的行为习惯和学习风气,把他们培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律、有创新精神的二十一世纪的建设者和接班人。具体措施1、学校安全及德育工作领导小组组长:副组长:各班的德育工作及安全第一责任人是班主任。按照班主任岗位职责开展班 主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。2、在教师中认真开展师德教育，共产党先进性教育活动，要求每个教师遵纪守法，以中 小学教师职业道德规范来严格要求自己，规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象，并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。3、实行校领导、教师值日制度。执行考勤制度 、 安全11 / 37防范制度 。坚持升国旗制度，在国旗下讲话，对学生进行思想感情教育。4、加强对学生进行良好的道德品质培养，良好行为习惯的引导，使之成为理想远大、品质 优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学，各班首先组织学生认真学习中学生守则 、中学生日常行为规范 ，严格要求学生，规范学生的言行。5、上好每一节思想品德课、班会课，并把这些课作为培养学生良好的品质的主渠道，认真 研究，备好、上好，注重效果。6、用每周一第七节时间加强教师的政治学习，提高教师的思想素质。7、加强师生的法纪教育。每学期对师生上一次以上法纪教育课，增强师生的法制观念，做 到人人遵纪守法，力保无违法违纪现象出现。12 / 37二、教学方面学校努力建设一支高素质的教师队伍，在此基础上，大胆优化教育过程，以素质教育为目标，面向全体学生。以学生为主体，教师为主导。重视学生潜在的能力，尊重个性，发挥特长，培养综合能力。教师在教会学生会学习、会做人的同时，要严格按照各科大纲的要求备好课、上好课。抓重点、抓难点，精讲多练，激发学生的学习兴趣，使之乐学、爱学，并且要重视尖子生、后进生一起抓，全面提高教学质量。1、备课方面，要先备课后上课。备课内容包括：教学目的、重点、难点、教学过程、板书 设计、教具准备、补充练习、课堂小结、布置作业、教学反思等。每个单元或章节上完后，要写上教学自评。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。2、上课方面，要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课，比如：尝试教学法、 目标教学法、愉快教学法、情境教学法等等，优化教学手段，优化课堂结构。努力通过课堂 45 分钟要质量，并要求全部使用普通话上课。13 / 373、教研活动。充分发挥各学科组长的作用，每期开学，以学科为单位组织教师学习教学大 纲，学习教参前言部分内容，分析教材，并订出学科教研活动计划。每期每个教师承担一节以上的研究课任务，并把教案上缴教导处存档。认真撰写教学论文或专题。4、听课评课。教师每人每学期听课 10 节以上，每 节课必须注明听课日期、节次、执教者、课题，有较详细的听课评课记录。5、教务处认真贯彻藤县中小学教学教研业务建设常规管理检查要求 。6、期末鉴定。每学期期末，班主任写出学生鉴定，填写好学生手册 ，鉴定要求公正合理，重表扬，重个性，挖特长，言简意明，语句通顺，字迹清楚，让家长满意。7、教学工作的主要措施：每个教师必须做到潜心教学、刻苦钻研、大胆改革教学方法，勇 于创新，抓好质量，提高14 / 37成绩。质量是学校的生命。学校实行课时量化及教学质量奖励制度。8、 开展使用多媒体教学课评比活动，将评比结果作为考核教师职称评聘的要求。9、加强教研组建设，在教师集中时间组织教师按学科集体备课，学习新课程理论。三、文体艺、卫生、科技及劳技工作1、文体艺、卫生、科技及劳技工作由副校长主管。3、积极开展体育活动，按照大纲要求，遵循学生身心发展的规律上好每一节体育课，认真 组织好做早操。3、搞好教室、宿舍卫生，校园绿化、美化、净化工作。划分出清洁区，坚持天天扫。4、食堂、小卖部的食品一定要严把关，定点采购，要求做好记录。食堂工作人员每年要定 期进行一次体检。15 / 375、坚持面向全体学生，坚持育人为本，寓教于乐，积极开展文体、科技活动，丰富学生的 课余生活，努力全面提高学生素质。6、劳动安排由副校长负责。宿舍卫生由政教副主任负责。四、学校建设及后勤工作1、做好校产的保管和维修，所有校产均列册登记。具体由政教处李德长主任负责。2、加强后勤管理，确保后勤为教学服务。具体由后勤主任黄炎初负责。3、要做好学校功能教室建设。安铁门铁窗、安排专人管理。制订防盗防雷措施并认真落实。4、做好校园绿化硬化工作，增置课桌 200 套，学生架床300 套， 在寒假安排好学生宿舍。增加学生浴室 15 个，改造学生大小便处 2 个。5、学校报账员必须按上级要求认真做好学校的财务、各种16 / 37报表填送、教师职称评聘等工作。 学校电工由老师兼任。6、学校公款一律不准外借，如特殊情况急需借出，必须通过校领导集体研究，校长批准。7、严格执行有关收费政策和标准，履行节约、禁止各种浪费或不必要开支。8、安装学生宿舍防盗网 56 个，约需资金万元。修建校门小室 1 个，男生宿舍外围墙 50 米，北侧围墙 30 米，石墙护拦 40 米，约需资金 2 万元。9、办好图书室、阅览室。学校图书管理员由老师兼任。五、学校领导分工及其他校长：主持学校全面工作。主管安全工作，分管德育、人事、后勤、财务。处理教职 工违纪行为。党支书兼副校长：主管德育。教职员工政治思想教育。分管安全、后勤、劳技、教职 工住房安排。17 / 37副校长兼教导主任：主管文、体、卫、艺、劳、校园“三化” 。分管学生思想教育、 各功能室管理、电教仪器。计生工作。副校长：主管教学。分管招生、学生升学、毕业、教学征订、教学研究。政教主任：主管班主任工作、学生纪律、学生奖惩，分管校产、门卫。政教处副主任：主管学生宿舍安排、宿舍卫生，协管学生纪律及处理学生违纪行为、 “两免一补”工作。后勤主任：主管后勤工作。教导处副主任：主管教导处工作，学籍管理、课程调配、教学教研。团委书记：主管学校团队工作，分管科技。工会主席：执行本职职能，做好学校的工会工作。18 / 37女生辅导员：管理女生工作。教导干事由韦祚良老师兼任。各学科组组长负责组织开展各学科的教学教研活动，检查教师教学情况：语文组： 图音体组： 生物地理组： 理化组：后勤组要做好后勤工作。财务处：2016 年小学电教工作计划1、2016 年小学电教工作计划一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校19 / 37应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力20 / 37的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。21 / 373、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。4、校讯通使用培训，鼓励全体教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥校讯通的独特优势。四、多措并举，提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率 80%，每周使用课件超过 5 节。3、积极上传教育教学课件，促进资源共享及高效利用。4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排：22 / 37三月份：1、制订 20XX20XX 学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材及运行情况，确保电教设备正常运行。3、检查专用教室安全、卫生等。4、flash8 课件制作培训。四月份：1、建设管理好学校校讯通，对青年教师进行使用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园资源库建设。3、检查电教设备，做好维修保养工作。4、开展电教培训：掌握课件制作技巧23 / 37五月份：1、组织教师课件制作培训2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动，培养运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。六月份：1、充分利用网上资源，学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训。七月份：1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。24 / 372、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。2、2016 年小学电教工作计划本学期，我校根据 20XX 年区教育局的计划，结合学校已有的基础，计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向。把数字化运用于课堂教学，实现课堂教学的便捷化。把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化。把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化。把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化。一、把数字化运用于课堂教学，实现课堂教学的便捷化。25 / 37学校计划通过开展“数字化课堂”的活动，加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究，实现课堂教学便捷化。活动分为四个层面：1、展示课篇：35 岁以下教师，每人出一节“数字化课堂”的展示课。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等，带给学生视觉和听觉感受，实现课堂教学的直观性。2、教师交流篇：35 岁以下教师教研，说说在展示的“数字化课堂”教学中，电教手段带给教师什么思考。3、学生反馈篇：日常的“数字化课堂” ，学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段？组织学生以书面的形式写下来，并把材料在全体教师会上进行交流展示。4、经验推广篇：采用教研组推荐的方式，每个教研组推荐代表，将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示。二、把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化。26 / 37学校计划开展“绿色上网阳光行”活动，利用班级博客和校园网络，实现学生活动的网络化。3 月初，举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式。3-月中旬，深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动，以班级为单位，利用校园广播集中宣讲；3 月底至 5 月，开设“绿色上网阳光行”活动网上专题，通过班级博客，实现“网络学习空间人人通” 。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动，指导学生正确认识和合理使用网络。6 月， “绿色上网阳光行”活动总结。学校计划选取部分班级的博客，组织学生在多功能室进行展示。三、把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化。1、加强教师资源建设。组织教师进行信息技术技能培训，提高教师的电教水平。27 / 372、重视校本资源建设，通过 FTP 站点，实现“优质资源班班通” 。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等。将这些内容经过一定的加工整理，有效的保存在资源库中，以备教师调用。四、把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化。1、通过设置百络网警，自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件，实现无人化网络安全管理。2、通过设置 360 安全卫士软件和 360 杀毒软件，自动升级、打补丁、屏蔽不良网页，聂店小学电教工作计划 2016 年 9 月聂店小学电教工作计划一、指导思想28 / 37根据电教中心及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划， 结合我校的设备条件和师生的实际情况， 以多媒体的使用为主， 充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1、加大软件件建设。添置新软件；为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。4、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学29 / 37期以多媒体使用、 信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。5、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力， 促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、强化校本培训 在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力 的培养；3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。四、具体工作安排30 / 37九月份：1、制订 2016-2016 学年第一学期电教工作计划2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责3、制作学校各项统计记录、表册。十月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。3、学习上传资料。十一月份：1、 组织教师参加以信息技术为主的校本培训。31 / 372、充分利用网上资源，学习电教知识。十二月份： 组织教师参加以信息技术为主的校本培训。2016 年元月份：1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。2、整理校电教档案、资料。3、撰写本期电教工作总结。聂店小学2016 年 9 月郭庙乡 2016-2016 学年度电教工作计划太和县郭庙乡中心学校32 / 372016 年 12 月 17 日郭庙乡 2016-2016 学年度电教工作计划为贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要 ，推进郭庙乡教育信息化发展步伐，促进基础教育均衡协调快速发展，结合我乡教育事业发展规划和要求,特制订郭庙乡 2016-2016 学年度电教工作计划 。一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为统领，以加快教育信息化带动教育现代化的进程。以提高我乡中小学教师教育技术能力和普及中小学信息技术教育为目的，加快教育信息化发展步伐，结合农村薄弱学校标准化建设，促进教育均衡发展步伐，实现郭庙乡教育和谐跨越式发展。二、目标任务加快教育信息化基础设施建设33 / 371、郭庙中心学校、中心小学和宋集小学按规定标准配齐学生计算机教室，按照国家课程方案和标准开齐开足信息技术课；2、郭庙中心中学和中心小学配备教师电子备课室、组建校园局域网，满足日常备课需求；3、郭庙中心小学、立新小学和宋集小学都有达标畅通的“班班通”系统和独立的网站和数字化校园。4、凡是信息化建设指挥部要求的设备，我乡将足额配套。加快中小学教师教育技术能力培训步伐根据安徽省教师教育技术能力培训实施方案要求，组织开展以信息技术与学科教学有效融合为主要内容的教育技术培训，实现中小学教师现代信息技术“人人会”的目标。加强中小学信息技术教育学科带头人的培养，调动广大信息技术教师和网络管理员的积极性。中心校电教中心计划在 201634 / 37年分批进行村小教师培训，力求使学科教师能够搜索、下载教育资源库或因特网的教学资源，90%的中青年教师能够根据教学的需要对下载的教学资源进行改编，并上传到中心校教育资源管理平台中，能在日常教学中利用学校教育资源库开展课堂教学和教学研究。2016 年培训了中心校、中心小学、宋集中学和宋集小学的教师，培训合格率达 95%以上；计划 2016 年重点对村级小学中青年教师培训，