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文档简介

1 / 4武装头脑实践行动武装头脑,实践行动阅读了毛泽东选集 ,深感“读伟人的书,就如同同一位伟人在谈心”一样,联系自己的学习、工作,不难发现,我们现在工作中遇到的一些问题,原本感到很棘手,不知如何解决为好,有时想,要是有个能人从旁指点一下多好啊!诸多想法、做法,甚至于对未来的一些设想与思考,发现毛选对这些问题的解决策略均有精辟的论述,于是,我越发觉得学习理论的紧迫感,也越发感到理论联系实际的重要性。一、理论联系实际是提高认识的重要方法:理论联系实际是我们党的优良传统和作风,是学习毛泽东思想应坚持的一条根本原则。我感到,没有实践,认识就成了无本之木、无源之水。现在一直说这样一句话:感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻的感觉到它。我感到实践已经证明了毛泽东主席的论述:“感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。”从理论联系实践的角度去认识,这段话非常的精辟。我们党领导集体的核心,无不反复强调学习马克思主义必须坚持理论联系实际的原则。因此,我们必须自觉地把这一原则贯彻于整个工作、学习的全过程之中。2 / 4二、认识是深化理论学习的重要环节:要从工作实践体验的感性认识上升到理性的认识,我感到应该从切身的实践去认识、升华,即在实践中体验,在实践中认识,在实践中升华。我感到学习毛选 、学习理论特别重要,特别是工作中用来指导的一些原则、方法,学习了毛选我体会到,毛泽东主席已经作了比较全面的阐述。比如,我们正在实践的二期课改,如不经过亲身的实践,就很难发挥教育的功能,就很难理解其精髓。我们一直提倡实践“以学生发展为本”的教育教学原则,因为它不仅仅是一句口号,更重要的是要根据他们不同的背景实现其发展。三、正确认识理论联系实际:通过学习,我感到,理论联系实际包括两个方面:一是要联系实际学懂理论;二是要运用所学理论研究、解决实际问题。王纪远书记曾要求我们年轻干部要“联系实际,就是要联系自己经历过的事”去学理论也就是这个道理。马克思主义理论的科学性和实践性要求我们既要联系实际学懂理论,又要运用理论研究解决实际问题。如何正确地理解两者之间的关系, “带着问题学理论,学习理论想问题”是很好的办法。毛泽东思想来自中国的客观实际,是对客观实际的正确反映,它所揭示的是我国新民主主义革命和社会主义建设3 / 4的客观规律, 毛选所揭示的这些体现在我们所熟悉的实际生活中有着广泛的表现。学习就要求我们用所熟悉的或我们所经验到的具体、生动的客观实际分析,说明带有一定抽象性的道理。因此,我们在学习的过程中就必须坚持理论联系实际的原则,注意广泛利用我们所知道的许多具体、生动的实际事例来帮助理解毛选所讲的科学道理。四、重点阅读,内化认识:12 下一页在认真研读毛选的基础上,我对实践论 、矛盾论作了重点阅读,充分认识到了其在工作中方法论的重要意义。工作中,我们往往会觉得时间紧、头绪多,不知从何处下手是解决矛盾的的关键,现在,我会很自然地运用抓住主要矛盾的主要方面的原理,学“弹钢琴” ,避免毛糙,尽量做到高效、快速、可持续的解决问题。所以,理论联系实际不仅要求联系实际学懂理论,更重要的还在于要运用所学理论研究、解决实际问题。做到这一点之所以特别重要,理由是多方面的。第一,我们学习理论目的是要精通它,而精通的目的在于应用。第二,毛泽东思想的实践性反对单纯地解释、说明,而要求把它当作认识世界特别是改造世界的武器,因此,运用理论指导研究、解决实际问题,从而促进改造世界的实践,这是理论内在要求。第三,实践出真知,只有运用理论去指导认识世界和4 / 4改造世界的实践,我们才能真正把理论学到手,真正掌握运用并指导解决实际问题的本领,同时,通过实际运用检验学习的效果,暴露学习的不足,从而促进我们进一步学好毛泽东思想。理论联系实际包括多方面的丰富的内容, “实际”既有历史的实际,又有现实的实际,因而理论联系实际的内容也就必然是多方面的、丰富的。我们既要自觉地联系历史的

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