中班美术活动《我的小手》教案和教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班美术活动中班美术活动 我的小手我的小手 教案和教学反教案和教学反 思思 活动目标 1 仔细观察手的外形特征 并用简单的语言讲述 2 根据手的外形大胆想象 绘画 活动准备 1 绘画材料 图画纸 勾线笔 2 绘画前组织幼儿做各种手影游戏 丰富幼儿的 想象 活动过程 一 开始部分 请幼儿猜谜将活动导入 师 今天老师带来了一个谜语 你们来猜一猜 两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写能算还会 画 天天干活不说话 二 基本部分 1 看看 说说自己的手 师 伸出自己的手 仔细观察自己的手 说说自 己的手的什么样的 谁来说一说 先自由观察讲述 再集体交流 第 2 页 共 3 页 如 10 个手指 手掌 手背 以及各手指的名 称 2 游戏 小手变变变 组织幼儿做 手指游戏 和 小手变变变 引 导幼儿用手做出各种造型 并启发他们想一想象什么 要求想的越多越好 并且与别人的不一样 3 学习绘画 引导幼儿欣赏 小手变变变 作品 并在手的基础上进行添画活动 1 组织幼儿进行 手的联想画 图片欣赏 2 指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画 可摆 放不同的手形 3 引导幼儿在此基础上想象 添画 适当做 一些示范 4 指导个别幼儿进行绘画 4 欣赏作品 交流感受 师 小朋友们画得都不错 现在请小朋友们来介 绍自己的 小手 变成了什么 请画的和别人不一样的小朋友自己介绍作品 鼓励模仿老师作品的小朋友 帮助画的有所欠缺 的幼儿学习应该怎么画 欣赏每个小朋 友的作品 三 结束部分 第 3 页 共 3 页 师 今天 小朋友们的
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