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文档简介
方案预案:_小学xx学年上学期手工社团活动方案姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学xx学年上学期手工社团活动方案手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:一、活动目的通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。二、活动要求、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。、每周二、四的下午4:0-5:0进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。6、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。、绘画造型练习。、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。3、了解部分纸张,纸材,纸作品。4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。四、方法措施在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!启发式教学“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。3要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。第 3 页 共 6 页小学xx年“文明的清明”系列教育活动方案为了全面贯彻落实上级工作部署,引领全校师生文明祭扫,推动“我们的节日”活动向纵深发展,xx小学决定开展“文明的清明”系列教育活动。现提出如下活动方案一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容、开展纪念革命先烈活动。在烈士纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,组织师生缅怀革命先烈、追忆革命历史;组织部分师生为革命先烈扫墓、敬献花圈;邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统,引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。、开展文明祭扫活动。倡导文化祭祀、人文祭祀。开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠、设置集中焚烧点等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情。3、开展“网上祭英烈”活动。组织发动广大师生积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,激发爱党爱国情感,增强爱党爱国意识。组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。4、开展中华经典诵读活动。组织开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。5、利用清明节,走进社区实践活动。学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作
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