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第 1 页 共 5 页 小学主题队会说课稿小学主题队会说课稿 美丽中国梦美丽中国梦 节约我节约我 先行先行 尊敬的各位评委 大家上午好 我今天说课的队会主题是 美丽中国梦节约我先 行 说学情 有一句话大家都听过 如果地球上就 剩最后一滴水 那将是人类自己的眼泪 水是生命之 源 没有了水就没有生命 我国是一个严重缺水的国 家 但是生活中浪费水的现象却很普遍 甚至在校园 也随处可见 很多队员潜意识认为 水 是取之不尽 用之不竭 鉴于这种情况 在世界第 33 个用水日到 来之际 我开展了 美丽中国梦 节约我先行 的少 先队主题活动 说目标 因此在本次队会上 1 我希望通过本 次活动 让队员知道水是人类的生命之源 2 了解目 前中国水资源匮乏情况 3 进一步增强学生的节水 环保意识 领会中国梦的实现需要大家共同努力 这样做是为了把节水教育同中国梦教育完美结合 起来 帮助孩子树立节水意识 把这种思想带入每个 家庭 进而影响整个社会 真正实现 1 1 大于 2 的社 第 2 页 共 5 页 会效应 这也是我设计本次主题班会的动机 说教法学法 水 随处可见 看起来廉价 其 实却很宝贵 活动 也是如此 看似容易 说起来简 单 想要真正打动学生 唤起更多的学生产生共鸣 却需要一定的技巧 基于这些情况 我在本次活动中 构建一个认知 情感 意志 行为相结合的平台 课 前我精心准备了视频 音乐 动画 课件 图片等大 量资料 队员们也编排了一些节目 想通过小品 歌 曲 朗诵 等多种形式来组织这次活动 将队会活动 之魂深深的扎根于队员心中 说教学过程 为了有效的达到本次队会课的目 的 我精心设计了梦的孕育 梦之海洋 梦之帆船 梦想起航四个环节 首先我播放了世界用水日的视频 在音乐声中 请同学们展开冥想 蓝色的地球演奏者生命的旋律 绿色的世界养育着万千生命 长期以来 大家一直认 为水是最廉价 最丰富的资源 取之不尽 用之不竭 可是现实情况究竟怎么样 我打开了图片 一张张触 目惊心的图片呈现在他们面前 更震撼的还在后边 当队员们看到西部严重缺水的视频 灾区孩子们那灿 烂的笑容在饥渴的沙漠中变成绝望的痛哭 孩子们眼 里噙满了晶莹的泪水 视频中的画面深深地触动他们 第 3 页 共 5 页 的心灵 看着他们无比惊愕又略带恐惧的表情 我适 时的告诉他们 世界上有许多地方的人们因为缺少生 命之水而苦苦挣扎 面对此情此景 你有什么感想 你有什么打算 同学们踊跃发言 节约用水 从我开 始 从现在开始 良好的开端是成功的一半 在学生的期盼中 我 们开始了梦想的第二站 梦之海洋 为了让学生更充分的酝酿感情 这个环节我请同 学们出示课前调查 课件 1 个人用水量情况调查 2 家庭用水情况调查 3 生活中浪费水情况调查 4 生活用水的污染情况调查 5 我国的水资源现状 队员们表演了情景短剧 水龙头的倾诉 讲 了节水小故事 用水要象用油那样 课堂空气开始紧张 气氛变得凝重 他们已经认 识到 节约用水 刻不容缓 我郑重地告诉大家 如果我们不想用泥浆来淘米 不想一年都洗不上一个澡 那么 节约用水 必须从 现在起 这样做是为了让队员充分认识到节约用水的紧迫 第 4 页 共 5 页 性 适时的把情感转化为行动 由此进入第三篇章 梦想之船 在这个环节中 我将让学生就节水情况 节水策略讨论辨析 并导之 以行 在生活中有一些人会这样想 课件 1 江河湖海里水那么多 我想 不节约用水也 没多大关系 2 有些人洗手洗脸打满一盆水 洗完就倒了 3 有些同学在水龙头下洗手 洗完没拧紧龙头 就走了 4 有人认为河里的水被污染了跟我们没关系 我们喝的是自来水 纯水 否定了这些想法之后请他们思考 怎样去节水 具体的措施是什么 并把节水方案写在小水滴卡片上 最后展示汇报 每一个小水滴 我都收集在一个小盆 里 并奖励一张节水标志 最后向大家展示盆里的小 水滴并对孩子们说 你一滴 我一滴 日积 月累 它会变成一盆水 一桶水 一池水 一汪水 把梦的 小水滴聚集在一起 它终究会成为梦的海洋 这样的 交流不是流于形式 而是要唤起孩子们心底里的感悟 既培养了学生合作意识 又搜集了节水的金点子 感悟是 成果是丰硕的 在本节课的最后一个环 第 5 页 共 5 页 节 梦想扬起节水的风帆 就要起航 孩子们展示自己的手抄报 一首有感情的诗朗诵 深化了主题 把队会活动推向高潮 让我们牢记 水 是地球的血液 水 万物生存 的希望 生命从水中来 水是生命之源 没有水 就 没有希望 没有水 就没有人类 在此号召大家 节约用水 让地球母亲不再哭泣 说效果 一堂生动的班队课 总是能让孩子有 所行动 一堂厚重的班队课 总是能让孩子有所感悟 一堂有灵魂的班队课 总是能让孩子有所提升 本次 活动以节水为主题 让孩子们在活动中思考 在思
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