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第 1 页 共 3 页 小学三年级语文下册太阳是大家的教案和小学三年级语文下册太阳是大家的教案和 板书设计板书设计 教学目标 认识 彤 陪 个生字 会写 彤 霞 陪 趁 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦 等词语 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 懂得地球是人类共同的家园 太阳是大家的 人类应友好相处 课前准备 懂得地球是人类共同的家园 太阳是大家的 人 类应友好相处 教学过程 第一课时 一 激趣导入 教师导入 我知道同学们特别喜欢猜谜语 现在老师来说一 条谜语 大家可要认真听 动脑筋猜啊 有位长寿老 公公 天亮从东来出工 他把光明给世界 还把温暖 洒人间 要问公公在哪里 请你仔细看画中 第 2 页 共 3 页 学生猜谜 教师引导 板书课题 二 初读课文 读一读 自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 画一画 画出本课生字 多读几遍 认一认 出示生字卡片 开火车认读 帮一帮 四人为一小组互读课文 互相帮助指正 5 比一比 每组推选一名代表读课文 比一比哪个小组读得 正确 流利 三 朗读感悟 读一读 自由读文 想一想这首诗告诉了我们什么 把不 明白的地方画出来 帮一帮 小组内同学互相说一说读了这首诗知道了什么 提出自己不懂的问题 共同研究 说一说 小组派代表在全班交流 教师结合学生的发言 第 3 页 共 3 页 引导学生感悟诗句中所蕴含的意思 并结合第二小节 启发学生说一说太阳做了哪些好事 除诗中所写的之 外 太阳还做了哪些好事 指导学生仿照诗句进行补 充 如 她使庄稼茁壮成长 她使动物有了温暖的家 她陪着小朋友在学校学习 听他们充满童趣的谈话 朗读最后一节 结合插图 说说这一节的意 思 从对别的国家的小朋友等待太阳 盼望太阳 的描写中 感受太阳是大家的 太阳是大家的 人和
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