陕旅版三年级上册英语Lesson5Howoldareyou教学设计及反思

第 1 页 共 4 页 陕旅版三年级上册英语陕旅版三年级上册英语 Lesson5HowoldareyouLesson5Howoldareyou 教学设计及反思教学设计及反思 陕旅版三年级上册英语 Lesson 5 How old are you 教学设计及反思 教学目标 1 能够熟练掌握字母 Pp Qq Rr Ss Tt 的读音 以及大小写的书写形式 并 2 能够听说 认读并应用单词 pen quilt ruler school 3 能熟练掌握对话 并会用该句型 How old are you I m nine 进行问答操练 能在 不同场合正确地运用不同的问候语 5 教学难点分析 能熟练掌握对话 并会用该句型 How old are you 教学课时 一课时 教学过程 1 热身 Warming up 在新课开始前 教师可以通过利用手偶对话引出 话题 Mr Sun Hello Alice Long time no see 第 2 页 共 4 页 Alice Hi Mr Sun Mr Sun How old are you Alice Oh I m nine 接下来 教师可通过播 放以下内容的课件来进行热身 Hello What s your name I My name is I I is for a bike 一辆可 爱的卡通自行车慢慢的驶入画面 转向 J What s your name J My name is J J is for a jeep 一辆卡 通的吉普车轻快的驶入画面 欢快的按两下喇叭 转 向 K What s your name K My name is K K is for a key 一把钥 匙从上到下轻轻落下 每个字母拉着自己相应的事物手拉手做谢幕的 姿势 2 新课展示 New Presentation 教师通过课前准备好的人物头饰 字母卡片以及 相关单词的图片或者其他教具来讲解句型和词汇 1 教师出示字母卡片进行字母规范书写的教学 这一部分教师讲解各个字母的读音及书写细则 给学生看书写体和印刷体的卡片 帮助学生分析书写 第 3 页 共 4 页 格式 大写字母 H 占上两格 上不顶格 三笔写成 先写两竖 再写短横 小写字母 h 占上两格 上不顶 格 一笔写成 以同样的方式教学 2 教师通过课 前准备好的单词卡片或者实物进行单词教学 3 教师再次通过利用手偶的对话引出话题 并 对主要语言点进行讲解和分析 Mr Sun Hello Alice Long time no see Alice Hi Mr Sun Mr Sun How old are you Alice Oh I m ni ne 3 巩固活动 小组游戏 1 背背夹 这是一个猜单词的游戏 每次可由两个同学参加 教师先让两个同学并排背向大家站好 然后任意拿出 两张卡片 四张卡片内容分别如 pen quilt ruler school 并用小夹子分别夹在这两位同学的背后 两位同学面对面站好后 双手背后 游戏开始 两位 同学可通过移动 躲闪的方式来试图看到对方背上的 单词 不可以借助双手 先看到的为胜方 教师可 控制时间 如果有一方或双方在规定时间内都没有看 到 教师可给一次猜测的机会 猜对者为胜方 2 老鹰捉小鸡 第 4 页 共 4 页 本部分主要练习 How are you 句型 教师可根 据班上人数 空间大小将学生分成若干组 另外要注 意活动的安全性 请将障碍物移开 教师戴上老鹰的头饰 再选一名同学当鸡妈妈 其他组员戴上自己准备好的小鸡头饰站好 师生一起 玩老鹰捉小鸡的游戏 被 老鹰 抓到的 小鸡 要回答 老鹰 提出的问题 How are you 如果回答 正确将再得到一次回到 鸡妈妈 怀抱的机会 否则 将被 老鹰 吃掉 4 听录音学习课文 并跟读 课堂练习 Let s