




已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家校合力共创辉煌13 14期末考试家长会温馨提示 请将手机调到静音模式 语文 电话 数学 电话 外语 电话 物理 电话 化学 电话 生物 电话 超强的教师阵容 期末成绩 班级前十 13班 班级前十 14班 双优宿舍 双优宿舍 优秀宿舍长 双优宿舍学生与家长合影 横拍 家长坐在凳子上 孩子站在后面 照完后交给我一起制作 班级学生存在问题 1 危机意识不强 时间观念淡薄 进入状态慢 2 作业测试规范性差 得分意识不强 非知识性失分较高 3 学习主动性差 作业拖沓 应付 4 学习上顾此失彼 缺乏计划性 不能统筹兼顾5 看人下菜碟 缺乏自主性6 时间分配不合理 效率低 不能按计划完成任务7 成绩不好 不能深入主观归因 只是强调客观原因8 三闲多 个性强 眼高手低9 部分家长与老师沟通不畅等等 我们的优势 我们的老师是最具有战斗力的 我们的学生是最优秀的 最有潜力的 很活泼的 很热心的 班级也是很团结的 我们不惧怕任何强劲的对手 但也要始终保持清醒的头脑 警钟长鸣 十天 至关重要的 2017年1月23日 2017年2月1日 假期不是用来休息的 而是用来反超的 春节只是换个地方学习 记住 家长需要做的 高度重视了解任务 作业量 作业要求 督促孩子严格按照老师的要求自主学习 作息时间与在校时相同 生物钟不要改变 必须保证开学后快速进入高效学习状态 飞轮效应 利用惯性 持续 坚持不懈 保持学习的惯性 体会学习的乐趣 获取长久动力 把学习当做象吃饭穿衣一样 成为一种需要 每天的作业答案家长掌握 完成后必须有家长的签名 2006nameofcompany Allrightsreserved 作业数量 各科都有专门的配档表 请家长严格监督学生执行 要求1 选择 填空解题过程写在作业纸或试卷上要有过程 要求2 每天做完后及时核对答案 及时改错 错题整理到改错本上 要求 3 不能完成作业的开学不允许返校 抄袭的停课补作业 召开家长会 家长发挥的作用 1 营造良好的学习氛围 场所 以身作则 减少活动 2 协助孩子商定假期计划 并督促完成 奖惩分明 说话算数3 要狠下心来 看似无情却有情4 不给孩子放松的机会请每天检查学生的作业完成情况并落实好签字程序 5 一定避免出现手机的定时发送 或者发完短信倒头又睡的情况6 坚持整个假期 没有一劳永逸7 对于假期表现不好的学生 家长一定要及时和责任老师 或班主任 联系 以便及时整改8 防止孩子外出时间或上网时间过长9 忌返校前补作业10 回校后班主任收交各科作业 如果完不成 家长领回 正月16再回校 班主任特别提醒 1 淡化假期意识 计划细一点家长狠一点督促严一点应酬少一点 2 最大限度减少干扰 给孩子创造一个积极向上 安静和谐的家庭氛围 少走亲访友 少接触电脑 电视等 3 确保孩子假期作息时间保持和学校一致 尤其是年后 一定避免出现手机短信的定时发送 或者发完短信倒头又睡的情况 严格也是爱 沟通办法 每天在家长陪伴下核对作业 并将完成情况如实汇报给老师 家长发 早6 30报道 晚10 10发完成的作业 作业有家长签字 必须用家长手机 家长在场 初三 初四 初五是非常重要 调整生物钟 必须5 30起床并发信息给我 要求家长陪同 每天中午必须休息我会抽查 学习场所由学校转移到了家里 学习方式由老师的教变成了自主的学 学习环境由集体的奋斗变为了个人的努力 学习上的竞争由看得见奔跑变成了看不见的硝烟 1 每一天都是一个赶超别人的机会 1 看不见对手的战场 2 成绩会发生惊人的变化 或被拉开更大差距或迎头赶上的好时机 记住 2 查漏补缺的好时机 记住 3 保持良好的生活作息安排 不要打乱在校的生物钟 以免回来后麻烦 记住 开学第四天考试 假期作业70 以上 其他为期末考试后所讲的内容 成绩较期末下降的家长要参加正月十五后的家长会 孩子马上要高考了 所以再忙也要参加 不要找各种理由 钱是永远挣不完的 但孩子距离高考的时间是有限的 做一个讲原则的家长 做一个细心负责的家长 孩子的幸福和未来在我们手中 孩子一生的幸福 我们家庭的希望和幸福 全在高中这三年 还有半年决定我们的起点和未来 假期就是分水岭 是一把透明的筛子 10天 非常长的一个假期 可以提升很多 也可以拉开很大差距 部分家长座谈会 开学后第四天进行收心考试 要召开部分学生家长座谈会 主要是开学后较期末退步的和假期作业完成不好学生的家长 再次提醒 孩子的假期效率与我们息息相关 好学习习惯的保持 今后学习关键假期作业认真完成 今后学习基础假期内容查漏补缺 今后学习效率假期的坚持与耐力 今后学习信念 坚持10天 可以形成一个好习惯 提醒家长在假期中必须做到的几点 交流多一点 管理严一点 督促勤一点 心要狠一点 抵制诱惑 耐住寂寞 拒绝懒惰 拒绝平庸 您也做10天班主任 早晨起来陪孩子学习 晚上与孩子一起睡觉 哈佛图书馆墙上的训言 谁也不能随随便便地成功 它来自彻底的自我管理和毅力即使现在 对手也在不同的翻动着书页 对每个家庭而言 升学率是100 或者是0 让我们共同努力 使梦想成真 感谢家长的支持和配合 温馨提示 不忘初心 方得始终 上联 不怕同桌是学霸 下联 就怕学霸放寒假 横批 差距越拉越大 有人这样问 寒假不学可以吗 我想让孩子休息下 一直学习孩子累不累 其实学习过程就像是800米跑道 春秋是直道 寒暑是弯道 直线道大家都在学习 很难拉开差距 只有弯道才可能赶超 而寒假正是机会难得的追赶与超越时间 有人利用弯道超车 有人却在弯 道被超越 人生就是如此 当停下来沾沾自喜时 你已经不再优秀了 成绩背后的问题 1 偏科严重 2 成绩起伏较大 不稳定 3 部分同学上课不够专心 容易走神 更有甚者上课偷偷说话 私传纸条 4 部分学生做作业应付 做作业马虎 作业差错多 导致考试时失分严重 5 老师讲评过的练习部分学生虽然有及时改正的习惯 但是没有及时看改错巩固 导致已做过的练习屡做屡错 6 放松学习 临考试才匆忙复习 行为懒散7 部分同学没有进入毕业班状态 8 部分同学自觉性差 老师不在的时候会讲话 或做其他事情 9 部分同学仍有玩手机 看小说 谈恋爱等影响学习的不良行为 成绩背后的问题 考试之后我们做的工作 1 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 2 增强时间观念 3 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法 4 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 5 加强跟踪力度 6 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 为全面复习保驾护航 了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮复习 第一轮复习 高三上学期 全面复习 系统复习 不落下一个考点 偏重基础与常见的典型例题 这一阶段对基础没打牢固的孩子很重要 目前六学科基本已经完成一轮复习第二轮复习 下学期初到四月份二练考试 重点复习 查缺补漏 讲练结合 强化知识系统和综合运用 是复习黄金期 第三轮复习 二练考试后到高考 综合训练 专项突破 重点难点训练 调整心态 年后三大重要考试 1 三月16 17号德州市第一次模拟考试2 四月20 21号德州市第二次模拟考试3 六月7 8号高考 帮助孩子执行计划 1 制定计划2 调整计划3 认真执行4 监督执行 高三 高考的战略准备阶段 进入高三便进入了高考的战略准备阶段 其中有太多的不确定因素 孩子的成绩可能会变化起伏 孩子特别需要家长的理解和支持 交流与沟通 特别需要一个宽松愉悦的备考环境 每个家长都希望孩子考上好大学 这可以理解 但要从容面对 以免帮倒忙 几种与家长有关的学生心理问题 我的父母比我还焦虑 让我更加烦躁不安 我父母总认为我没有考好 没有希望了 我曾经是家族的骄傲 但现在我对不起我父母 让他们没面子 我的父母很关心我 就是太唠叨了 当他们唠叨的时候 我就不知道为什么故意和他们对着干 高三现象 抑郁 厌倦 社交障碍 躯体化焦虑 给家长的几点友情提醒 不要让孩子感到你的焦虑比他还强 不要让孩子感到你的提醒如同 紧箍咒 一样 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关心 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的面子 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点 只要高考结束就什么事情都没有了 家长不说的话 1 你一定要考上某某大学 2 什么事都不要做 你只要好好复习就行 3 这次高考考不好不要紧 明年可以复读4 去年某某考上某某大学 你像她一样就好了 5 看看人家 你怎么就这么一点分 高三孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力 不管考试结果如何 只要你尽力了 我们是不会怪你的 你希望我们做什么 尽管和爸爸妈妈说 你不希望我们做什么 也尽管我爸爸妈妈说 不管遇到什么困难 爸爸妈妈会和你一起面对 看看我们分别能做些什么 让事情朝好的方向去发展 高考的过程是艰难的 不管结果如何 磨练磨练自己的意志力也不错 将来在工作中也许更重要 至少你可以学会如何在困难面前不妥协 给家长的其他建议 家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心 传导的是 你对孩子充满信心 而不是 充满担心 为孩子打气 营造好的家庭支持环境 让孩子感觉他有能力 不仅在家庭生活中他和父母相互支持 而且在学业上也有坚强后盾 多让孩子参
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师招聘之《小学教师招聘》自我提分评估及完整答案详解【考点梳理】
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》复习提分资料含答案详解(预热题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》综合练习及参考答案详解(轻巧夺冠)
- 消白软膏靶向治疗优势-洞察及研究
- 慢性扁桃体周围脓肿合并颈部蜂窝织炎护理查房
- 2025年广东省潮州市警(协警)招聘考试题库及答案
- 彩泥捏粽子步骤课件
- 逾期方案咨询上门
- 课件国旗国歌国徽
- 免.费咨询落户方案
- 《阀门的类型及原理》课件
- 《雷达新进展》课件
- 2025-2030年中国花肥行业运行状况及发展趋势预测报告新版
- 《湖州文化之湖州话》课件
- 渣土车安全驾驶培训课件
- 医院购置设备论证报告格式
- 水电站生态系统保护研究-洞察分析
- 《化学(医药卫生类)》高职全套教学课件
- 造口并发症护理
- 汽修维修外包合同范本
- 植保无人机打药合同
评论
0/150
提交评论