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人教版五年级下册 正方体的认识练习课 教学设计 小学 授课年级 五年级 课题 正方体的认识练习课 课型 练习 备课时间 2017 3 19 授课时间 2017 3 23 学习目标 1 通过练习进一步理解正方体的特征 学会计算正方体 的棱长之和 培养学生解决问题的能力 2 通过具体的操作活动 发展空间观念 教学重点 加深学生对正方体的认识 教学难点 运用正方体的特点 解决一些实际问题 教具准备 多媒体设备 正方体模型 教学过程 一 复习引入 1 教师出示正方体的图片 引导学生说一说 正方体有什么 特点 2 板书课题 正方体的认识练习课 二 出示学习目标 让学生朗读了解本节课的学习任务 三三 出示例题 师 请看大屏幕 出示正方体 棱长为 6 厘米 认识 这个几何形体吗 生 正方体 师 如果我们知道它的棱长是 6 厘米这个信息 你觉得 我们可以求出它的什么 生 1 我们可以求出它的棱长之和是多少 师 还能求出什么 生 2 求出它的每一个面的面积以及总面积 生 3 求出它的底面积 师 那怎么求出它的棱长之和 生 用棱长乘以 12 师 列式是 生 6 乘以 12 师 都同意吗 那一起帮他口算一下 6 乘以以 12 单位 厘米 生 等于 72 厘米 师 怎么求出它的每一个面的面积 生 6 乘以 6 师 为什么 生 因为正方体的每一个面都是正方形 所以用 6 乘以 6 等于 36 平方厘米 4 巩固练习 1 出示填空题 小组内交流完成这四个小题 展开竞赛 教师对学生随机抽 查 集体订正 2 出示判断题 小组内交流完成这四个小题 展开竞赛 教师对学生随机抽 查 集体订正 3 出示应用题 让学生先了解题意 可指名板演 然后集体订正 5 拓展延伸 出示练习题 可以课后完成 6 全课小结 师 通过今天的练习 你进步了吗 板书设计 正方体的认识练习课 正
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