中班科学活动《各种各样的蔬菜》教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 中班科学活动中班科学活动 各种各样的蔬菜各种各样的蔬菜 教学反教学反 思思 各种蔬菜是小朋友们每天三餐都必不可少的 但 我发现小朋友对蔬菜的认识很少 仅限与知道蔬菜的 名称 而对蔬菜的不同食用部分及营养知道的却很少 为了让幼儿对蔬菜的认识 我选择了 各种各样的蔬 菜 为教学内容 在第一个环节中 我调动幼儿原有经验认知蔬菜 利 用猜谜语活动 让幼儿说出蔬菜的名称 通过观察进 一步认识几种蔬菜以及可食用的几大部分 根 茎 叶 花 果实 如 西红柿头上带小叶子的蔬菜 我 们吃的是它们的果实 胡萝卜埋在地下的蔬菜 我们 吃的是它们的根 像白菜 菠菜这类叶子菜 我们吃 它们的叶子 这样让幼儿能更加牢固地掌握 并告诉 他们这些蔬菜里含有丰富的维生素 C 小朋友们要多 吃叶绿素 第二个环节中 我用蔬菜拼图来吸引他们 然后 让幼儿说出自己拼出的蔬菜的名称 并根据食用的部 位进行匪类 但是 有个别幼儿将红薯放在了果实那 不过 经过老师的指导和讲解 后来掌握得很好 整节课气 第 2 页 共 2 页 氛活跃 孩子们都能够掌握几种蔬菜的食用部分 能 够进行简单的分类
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