小学五年级体育下册教案和教学反思第7周 韵律球操_第1页
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第 1 页 共 5 页 小学五年级体育下册教案和教学反思第小学五年级体育下册教案和教学反思第 7 7 周周 韵律球操韵律球操 学习目标 合作学练 熟练掌握韵律球操第二段 学习阶段 水平二 重 点 韵律球操的第二部分动作 难 点 两人间的协调配合 第一课时 学习步骤 自主活动 熟悉球性 教师活动 1 组织学生常规训练 2 提出自主活动的安全要求和活动要求 组织 学生自主活动 学生活动 1 体育委员整队 检查出席人数 2 可以一人可以多人 自主地拿球活动 可以 游戏 可以比赛 注意安全 充分活动 组 织 第 2 页 共 5 页 六列横队 自由分散 第二课时 教学目标 合作学习 掌握动作 重 点 韵律球操的第二部分动作 难 点 两人间的协调配合 教师活动 1 组织学生听音乐复习前面所学的动作 2 分解示范 并组织学生模仿练习 3 组织学生合作学练 巡回指导 4 组织学生连贯练习 播放音乐 学生活动 1 听音乐进行第一部分抛接的复习 2 观看示范 了解最后的八个八拍动作 第 3 页 共 5 页 3 随教师示范和要求分段学习动作 集体学完 一段动作后 分组合作学练习 体验动作的连贯性 4 学完第一部分全部动作后 分组学练 重点 体验两人间的配合及动作的熟练性 5 听口令集体完成动作后再听音乐完成第一 二两部分动作 组 织 四列横队 小组分散 男 女 男 女 场地器材 软排每生一个 录音机 课后小结 本课学生学完了第二部分的所有动作 在小组合 作学习中因为布置了所练的要求 学生练习非常认真 三个班级的学生都能听音乐熟练地进行完整练习 第三课时 学习目标 在练习中 相互激励帮助 互相促进 体现勇于 拼搏不言败的良好风貌 重 点 第 4 页 共 5 页 几种不同运球的动作方法和要求 难 点 练习中能够克服发酸的情况 与自己的伙伴密切 合作 学习步骤 情景导入 教师活动 1 集合队伍 检查学生着装和身体状况 2 组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的 退步练习 3 讲解示范游戏的方法规则 组织学生进行游戏 活动 学生活动 1 快速安静集合队伍 以饱满的精神迎接上课 2 集中注意力 认真进行队列队型练习 3 积极进行游戏活动 从游戏中能够体会到 团 结就是力量 组 织 练习队型如图 xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 第 5 页 共 5 页 xxxxxxxxxx 课后反思 这节课学生的学练过程都以音乐为背景 让学生 感觉到自己是在舞台上尽情的展现自己的聪明才智 在这样的美境中 学生的学习是快乐 是幸福的 教 师也陶冶了情操 在比赛中我尝试发给学生奖章 激 发学生的上进心和积极进取的精神 我觉得奖章对小 学生而言象征着光荣和自豪 本课我对学生的学习态 度 创新精神 合作参与等方面做了个全面的评价 以奖励奖章为主线折射出师生间互相平等 互相尊重 的真挚感情 到处散发出新课标的芳香和光芒 教学 形式越是自主则越出现
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