《计算机应用技术

1 / 12计算机应用技术多媒体技术基础及应用课程实验报告实验名称： 实验日期：专业：计算机应用 年级： 姓名：一、实验目的：二、实验要求：1.2.三、实验内容：2 / 12四、实验步骤：(转 载 于: 海达范文网:计算机应用技术-多媒体技术基础课程实验报告怎么写) 五、调整/完善情况：六、实验结果分析：学号： 班级： 成绩：一、实验目的：1 熟悉 PS 的基本操作；2 熟悉 PS 菜单中的各项命令；3 了解编辑、图像、图层等菜单中的常用命令；4 掌握 PS 常用图像处理技术。二、实验内容：3 / 12应用 PS 制作艺术照。三、实验步骤：截图与抠图操作1.、调出某人的照片；2、框选截图，将照片从合影照中单独选出；3、拷贝选区；4、新建图像，粘贴选区，然后换名存盘；5、用多边形套索工具抠图，抠出头像；6、拷贝选区，新建图像并粘贴选区，然后存盘。换头1、调出一张事先准备好的人物底片、自己抠出的头像；4 / 122、将自己抠出的图像全选、复制、拷贝后，粘贴到底图上；3、 “编辑变换”调整头像大小、角度等与底片相适应；4、 “图像调整”使其色彩等一致；5、拼合图层；6、涂抹等进一步修饰；7、合并图层，换名存盘。背景底图处理1、调出一张风景图片；2、 “滤镜模糊”运用；羽化处理5 / 121、调出制作的换头照片，设定羽化值，椭圆框选，拷贝后张贴到处理后的风景图上，调整位置和大小；2、分图层调节图像色彩等；3、合并图层，存盘。实验效果图四、实验结果分析：1 对各种工具操作及使用不怎么熟悉；2 对图层的操作也不够熟悉，熟悉后了解了图层使用的方便性和优点，认识到了描边和填充在方法的效果上的区别；3、在这次实验中，我还遇到了很多问题。例如：在截图的时候，不知道怎样将照片从合影照中单独选出；换头操作中，不会调整头像大小和使其色彩一致；6 / 12在羽化处理中，不会分图层调整图像色彩；在整个操作过程中，不知道怎么换名存盘；4、解决方法：向身边懂 PS 的同学请教，并且上网查找了相关资料、观看了教学视频；5、最后，我反思了一下，这些问题之所以会出现，是因为我课后没有去多加练习，所以操作起来才会很困难。为了避免以后再发生类似的情况，我一定在每次上机课之后都加强练习，将不懂的东西都弄懂。多媒体技术基础及应用课程实验报告实验名称： 实验日期：专业：计算机应用 年级： 姓名：一、实验目的：7 / 12二、实验要求：1.2.三、实验内容：学号： 班级： 成绩：四、实验步骤：五、调整/完善情况：六、实验结果分析：8 / 12多媒体技术基础及应用课程实验报告一、实验目的：1. 利用 PowerPoint 增加的“强调” 、 “退出” 、 “动作路径”的效果。特别是“绘制自定义路径”效果可以使对象沿着自定义的路径运动，这极大的丰富了动作动画的效果。2. 利用这种动画方式，可以制作出类似在Authorware、Flash 等软件中用按钮控制动画的效果一个怪兽，怪兽很恐怖，一个英雄和炸弹。剧情分两部分。一是怪兽出现了，然后英雄拿着炸弹出现了。飞机往前飞过去。然后进行投弹，投弹后，怪兽经过一番挣扎，终于怪兽消失了，怪兽消失后，英雄得到胜利的掌声。凯旋而归。第二这个怪兽是一个爆炸型的怪兽，你乍得越狠，它越厉害。它又出现了，变绿之后，把英雄吃掉了。三实验步骤：9 / 12第一步，怪兽出现，怪兽进行一个出现动画。进行自定义动画，选中幻灯片的某个元素，然后单击添加效果。在添加效果中来一个进来淡出的动画。怪兽出现了，怪兽是慢慢的出现，在修改效果中速度单击“慢速”第二，英雄出现，触发条件单击。我想让它全自动播放，选“之后” ，接下来英雄和炸弹一起出现，在添加效果一栏中选择“飞入”出现。速度选择“中速”。第三，英雄要飞过，在添加效果一栏中选一个“动作路径”再在动作一栏中选“绘制自定义路径”再选“曲线”与此同时炸弹来一个抛物线。第四，再添加效果中选择“动作路径” ，再选择“绘制自定义路径”点击“曲线”抛下去 与此同时，怪兽被炸了。第五，在“开始”条件如果选择“之后”再在右边栏中10 / 12“1P.”中选择“从上一项之后开始”而后一个应选择“之前”如果是形容炸弹爆炸的响声，在添加效果中来一个“强调”效果，再点击“忽明忽暗”再在“P”中，从“上一次之后开始”，如果要选多次爆炸在弹出的“忽明忽暗”图中重复控制选择“5”次，在增加一个效果选择“爆炸” ，然后再添加效果中选择“退出” 。第六，怪兽和英雄同是消失，点一下怪兽，点一下英雄，选择退出效果“淡出” 。鼠标动作选“之后” ，消失的时候再在声音栏在中选择“推动”飞机进来时来一个“风声” 。怪兽消失。第七，英雄凯旋，在添加效果中的“动作路径”中选择“向右。第八，这时怪兽又出现了。在添加效果中选择”进入“。比以前变的更大了，在选择“上升” 。11 / 12四实验结果分析：中央广播电视大学 “多媒体技术