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第 1 页 共 3 页 外研版三年级起始第七册 外研版三年级起始第七册 ModuleModule 8Unite8Unite 2 2 I I oftenoften gogo swimming swimming 教案及教教案及教 学反思学反思 教材分析 这个模块主要是要求学生学会四个频度副词 即 sometimes often always never 并要求学生把他 们运用到一般现在时的句子当中 另外 新课标还要 求学生在这个单元里学习感知一般疑问句的语调 学情分析 对于六年级的学生来说 该模块的知识点并不陌 生 因为他们在此之前的学习活动中已经有一定的基 础 他们基本能够把握一般现在时的概念及含义 但是在运用相关的词语写句子时仍然觉得很困难 原 因是他们平时不善于积累词语 没有在日常的学习中 积极运用到具体的句子中 在这节课里 我把几个频 度副词以造句的形式让学生去实践 从而巩固他们所 学的知识 教学目标 一 语言知识目标 1 学习目标语句 She sometimes cleans the blackboard 第 2 页 共 3 页 2 掌握单词 ften sometimes always never 3 能听懂 I always swim on Sunday I sometimesclean the blackboard I never play football 这类说明行为频率的语句 4 学习感知一般疑问句的语调 二 语言技能目标 1 通过使用频度副词 alwarys sometimes often never 讲述行为 习惯和喜好等 2 能理解并会使用频度副词 sometimes often always never 懂得这些频度副词 在句中的位置 区别 用法及所在句子中的时态 三 情感态度目标 1 培养学生积极参与合作学习的意识 2 通过活动提升学生的学习情感 并拓展学生 实际语用的能力 教学重点和难点 1 重点 1 掌握单词 ften sometimes always never 2 通过使用频度副词 alwarys sometimes often never 讲述行为 习惯和喜好等 第 3 页 共 3 页 2 难点 能理解并会使用频度副词 sometimes
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