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XXXXXX 学院学院 XXXXXXXX University 本科毕业设计 论文 本科毕业设计 论文 工作记录及成绩评定册工作记录及成绩评定册 理工类用 理工类用 题 目 学生姓名 学 号 所在院 系 专 业 班 级 指 导 教 师 职称 助理指导教师 职称 年 月 日 攀枝花学院教务处制 使使 用用 说说 明明 一 此册中各项内容为院 系 对本科毕业设计 论文 的工作和成绩评 定记录 请各环节记录人用黑色或蓝色钢笔 签字笔 认真填写并妥善保存 二 此册于院 系 对各专业题目审查完成后 各院系汇编选题指南 经 学生自由选题后 由院 系 组织发放给学生 限每生一本 恕不补发 三 学生如实填好本册封面上的各项内容和选题审批表的相应内容 交指 导教师 指导老师填好 本科毕业设计 论文 任务书 的各项内容 经教研 室审核后交学生签字确认其毕业设计 论文 工作任务 四 学生在指导老师的指导下填好 本科毕业设计 论文 开题报告 各 项内容 由指导教师和教研室审核通过后 确定其开题 并将此册交指导老师 保存 五 指导老师原则上应保证每周至少对学生进行一次指导 如实按时填好 本科毕业设计 论文 指导教师工作记录 并由师生双方签字确认 六 中期检查时 指导老师将此册交学生填写前期工作小结 指导教师对 其任务完成情况进行评价 院 系 中期检查领导小组对师生中期工作进行核 查 并对未完成者提出整改意见 院 系 将此册交指导老师保存 七 毕业设计 论文 定稿后 根据院 系 工作安排 学生把毕业设计 论文 打印件 交指导老师评阅 指导老师应认真按 本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表 对学生的毕业设计 论文 进行评审并写出评语 然后 把毕业设计 论文 和此册一同交院 系 八 院 系 将学生的毕业设计 论文 和评阅人评阅表 由学校统一印 发 分别交两位评阅人评阅后 交院 系 装订并保存 九 院 系 答辩委员会审核学生答辩资格 确定答辩学生名单 把具有 答辩资格学生的毕业设计 论文 连同此册交各答辩小组 十 学生答辩后由答辩小组记录人填好 本科毕业设计 论文 答辩记录 表 中各项内容 然后把学生的毕业设计 论文 和此册一同交所在答辩小组 答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交院 系 十一 院 系 答辩委员会进行成绩总评定 填好 本科毕业设计 论文 成绩评定表 中各项内容 然后把毕业设计 论文 印刷版和电子版光盘 和 此册等资料装入专用档案袋中 由院 系 统一保存 目目 录录 1 本科毕业设计 论文 选题审批表 2 2 本科毕业设计 论文 任务书 3 3 本科毕业设计 论文 开题报告 5 4 本科毕业设计 论文 指导老师工作记录 7 5 本科毕业设计 论文 中期检查记录 9 6 本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表 11 7 本科毕业设计 论文 评阅人成绩评审表 13 8 本科毕业设计 论文 答辩记录表 15 9 本科毕业设计 论文 答辩成绩评审表 17 10 本科毕业设计 论文 成绩评定表 18 1 本科毕业设计 论文 选题审批表本科毕业设计 论文 选题审批表 题目名称 题目性质 工程设计 理论研究 实验研究 计算机软件 综合论文 其它 题目来源 科研题目 生产现场 教学 其它 自拟题目 选题理由 指导教师意见 签名 年 月 日 注 注 该表作为毕业生毕业设计 论文 选题时专用 由选题学生填写 经指导教师签署意见后生 2 效 0 本科毕业设计 论文 任务书本科毕业设计 论文 任务书 由指导教师填写 题 目 1 毕业设计 论文 应达到的目的 2 毕业设计 论文 的内容和要求 包括原始数据 技术要求 工作要求等 3 对毕业设计 论文 成果的要求 包括图表 实物等硬件要求 1 本科毕业设计 论文 任务书本科毕业设计 论文 任务书 由指导教师填写 4 主要参考文献 5 毕业设计 论文 工作进度计划 序号 设计 论文 工作进 度 日期 起止周数 1 开题报告 2 实施研究 3 完成初稿 4 修改定稿 5 成绩评定 6 答 辩 指导教师日期年 月 日 教研室意见 签字 年 月 日 学生 签字 接受任务时间 年 月 日 2 本科毕业设计 论文 开题报告本科毕业设计 论文 开题报告 由学生填写 题 目 1 本课题的研究意义 国内外研究现状 水平和发展趋势 2 本课题的基本内容 预计可能遇到的困难 提出解决问题的方法和措施 3 本课题拟采用的研究手段 途径 和可行性分析 3 本科毕业设计 论文 开题报告本科毕业设计 论文 开题报告 由学生教师填写 4 进度计划 序号日期进度安排 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 报告人日期 年 月 日 5 指导教师意见 对本课题的深度 广度及工作量的意见和对设计结果的预测 指导教师 签字 年 月 日 6 教研室意见 教研室主任 签字 年 月 日 说明 开题报告应根据教师下发的毕业设计 论文 任务书 在教师的指导下由学生独立撰写 在毕业设计开始后两周内完成 4 本科毕业设计 论文 指导教师工作记录本科毕业设计 论文 指导教师工作记录 由指导老师填写与学生见面 电话 网上指导的主要内容 指导记录 5 本科毕业设计 论文 指导教师工作记录本科毕业设计 论文 指导教师工作记录 由指导老师填写与学生见面 电话 网上指导的主要内容 指导记录 续 指导教师 签字 学生 签字 6 本科毕业设计 论文 中期检查记录本科毕业设计 论文 中期检查记录 前期 工作 小结 完成的主要工作及质量 存在的问题和拟解决的方法 指导 情况 指导教师坚持每周指导 认真负责 要求严格 指导教师指导不够 要求欠严格 学 生 填 写 学生 签字 年 月 日 7 本科毕业设计 论文 中期检查记录本科毕业设计 论文 中期检查记录 对学生 完成任 务情况 的评价 按计划完成预定的工作内容 完成质量 好 一般 差 未按计划完成预定的工作内容 主要原因 指导 情况 坚持每周指导 学生积极寻求和接受指导 学生寻求和接受指导主动性不够 指 导 教 师 填 写 教师 签字 年 月 日 对学生 学习的 评价 按计划完成预定的工作内容 完成质量 好 一般 差 未按计划完成预定的工作内容 对指导 教师工 作的评 价 坚持每周指导 认真负责 要求严格 指导记录填写详实 规范 坚持每周指导 认真负责 指导记录填写不详实 欠规范 未坚持每周指导 院 系 中期 检查 领导 小组 填写 整改 意见 检查小组负责人 签字 年 月 日 8 本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表 题目名称 评分项目评分项目 分分 值值 得得 分分 评价内涵评价内涵 01学习态度6 遵守各项纪律 工作刻苦努力 具有良好的科学工作态 度 02科学实践 调研7 通过实验 试验 查阅文献 深入生产实践等渠道获取 与毕业设计有关的材料 工作 表现 20 03课题工作量7按期圆满完成规定的任务 工作量饱满 04综合运用知识的能力10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题 能正确 处理实验数据 能对课题进行理论分析 得出有价值的 结论 05应用文献的能力5 能独立查阅相关文献和从事其他调研 能提出并较好地 论述课题的实施方案 有收集 加工各种信息及获取新 知识的能力 06实验 设计 能力10 能正确设计实验方案 独立进行装置安装 调试 操作 等实验工作 数据正确 可靠 07计算能力5具有较强的数据运算与处理能力 08外文应用能力5 能按学校规定结合设计 论文 阅读 翻译一定量的本 专业外文资料 翻译准确 通顺 文字流畅 有外文摘 要和外文书目 09计算机应用能力5 能运用计算机进行资料搜集 加工 处理和辅助设计等 能力 水平 45 10 对实验结果的分析能力 或综合分析能力 技术 经济分析能力 5具有较强的数据收集 分析 处理 综合的能力 11 插图 或图纸 质量 篇 幅 5符合本专业规定要求 12 论文 或设计说明书 撰 写水平 10 综述简练完整 有见解 立论正确 论述充分 结论严 谨合理 实验正确 分析处理科学 13 论文 或设计 的实用性 与科学性 5具有科学性 有一定的实用价值 14 论文 或设计 规范化程 度 5 文字通顺 技术用语准确 符号统一 编号齐全 图表 完备 整洁 正确 用语格式 图表 数据 各种资料 的运用及引用都要规范化 成果 质量 35 15创新10对前人工作有改进或突破 或有独特见解 是否达到答 辩要求 成 绩 9 本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表本科毕业设计 论文 指导教师成绩评审表 指导 教师 评语 指导教师 年 月 日 10 本科毕业设计 论文 评阅人成绩评审表本科毕业设计 论文 评阅人成绩评审表 评评 阅阅 人人 1 1 评评 审审 表表 粘粘 贴贴 处处 11 本科毕业设计 论文 评阅人成绩评审表本科毕业设计 论文 评阅人成绩评审表 评评 阅阅 人人 2 2 评评 审审 表表 粘粘 贴贴 处处 12 本科毕业设计 论文 答辩记录表本科毕业设计 论文 答辩记录表 由记录人使用 题目名称 姓 名 学号专业 指导教师职称 姓名职称 职务 组长 成员 答辩秘书等 答辩小组名单 答辩记录 13 本科毕业设计 论文 答辩记录表本科毕业设计 论文 答辩记录表 由记录人使用 答辩记录 续 记录人 签字 年 月 日 14 本科毕业设计 论文 答辩成绩评审表本科毕业设计 论文 答辩成绩评审表 答辩小组用 题目名称 姓 名学号专业 评分项目评分项目分值分值得分得分评价内涵评价内涵 01 答辩准备 5 5 准备充分 02陈述表达10 思路清晰 语言表达准确 概念清楚 论点正 确 03选题5 符合本学科的发展和培养目标 体现学科 专 业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要 求 达到毕业设计 论文 综合训练的目的 04设计 论文 思路10 分析归纳合理 方案论证充分 实验方法科学 05主要完成情况30 圆满完成规定任务 工作量饱满 难度较大 具备综合运用所学知识和技能 有分析 解决 实际问题的能力 论文 设计 有应用价值 06回答专家提问20 回答问题有理论根据 基本概念清楚 主要问 题回答准确 深入 有逻辑性 07论文书写质量5 条理清楚 文理通顺 用语符合技术规范 图 表完备 整洁 正确 书写格式规范 08文献查阅5 合理使用各种检索工具 能独立检索文献资料 09创新10 对前人工作有改进或突破 或有独特见解 有 一定的应用价值 成 绩 答辩 小组 评语 组长 签字 年 月 日 15 本科毕业设计 论文 成绩评定表本科毕业设计 论文 成绩评定表 答辩委员会用 题目名称 姓名学号专业 评分项目评

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