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文档简介

第 1 页 共 3 页 中学七年级音乐中学七年级音乐 莲厢打起来莲厢打起来 教学设计教学设计 七年级音乐 莲厢打起来 教学设计 教学目标 学唱民歌 莲厢打起来 用歌表演的形式体验 民间音乐的艺术魅力 教学重点 体验民间音乐的艺术魅力 教学难点 培养学生的创新精神和创新能力 学生分析 学生喜爱流行音乐 莲厢打起来 是地道的湖 北民歌 离学生有较远的距离 教材分析 莲厢打起来 是七年级教材第五单元 乡音乡 情 中的两节 唱歌课 之一 教材试图通过流传最 广的几首湖北地区民歌 引导学生了解湖北的民族风 情和文化 体验其中的艺术魅力 从而喜爱传统文化 热爱我们的家乡 莲厢打起来 是流行于湖北东北部地区的民间 歌舞曲 表现了人们在劳动之余欢聚一起 以打莲厢 的形式来庆祝丰收或歌颂美好的生活 歌曲节奏明快 第 2 页 共 3 页 旋律流畅 加上莲厢的敲击节奏 极富生活情趣 是 楚文化的经典 教学媒体与资源 1 电子白板 或 多媒体 设备 2 PPT 课件 3 音乐教室 学习方法 音乐学习活动的目的不是掌握音乐知识 而是增 加审美体验 陶冶情操 启迪智慧 因此音乐学习活 动更注重过程 本节课 教师以活动的策划者和合作 者参与活动 引导学生经历活动全过程并从中获得丰 富的体验 教学过程 流程 学生活动 教师活动 说明 1 1 聆听 欣赏 学唱歌曲 2 在活动 1 中思 考问题 1 操作录音机或多媒体 2 展示思考题 用准确的词语表示歌曲的情绪 用恰当的词语表示歌曲的节奏特点 节奏练习 第 3 页 共 3 页 A X X X X X X X X X X X B X X X X X X X
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