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文档简介
1 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 1 实验名称用显微镜观察洋葱表皮细胞 实验器材洋葱鳞茎 稀碘液 清水 显微镜 刀片 镊子 培养皿 载 玻片 盖玻片 吸管 吸水纸 纱布等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师 提出 用手点一遍 2规范地把载玻片 盖玻片擦拭洁净 盖玻片擦完后斜放 3用滴管向载玻片上滴加清水 滴管口不能向上 滴一滴清水 4准确规范地选取 放置要观察标本 在洋葱鳞片叶内壁横 划三刀 再竖划三刀 用镊子取一矩形表皮 5准确规范地放置盖玻片 无气泡形成 用镊子夹住盖玻 片一侧先接触水滴后缓缓放下 6规范染色 制成洁净的合格临时装片 不准拿起玻片标 本滴碘液 7使用显微镜观察 取放 对光 转换镜头 放置玻片 升 降镜头 观察等环节规范 一个环节不规范 即判为错误 8找到清晰的物像 洋葱表皮细胞 9边观察边绘制洋葱表皮细胞图 并标出各部分结构的名称 标细胞壁 细胞核 液泡 细胞质四部分即可 10规范整理实验用品 恰当处理废弃物 用抹布把桌面擦 干净 总评等级 A B C D E 对光时要四转 一转粗准焦螺旋 二转转换器 三转对光时要四转 一转粗准焦螺旋 二转转换器 三转 遮光器 四转反光镜遮光器 四转反光镜 实验步骤 一擦二滴三撕四展五盖六染七吸实验步骤 一擦二滴三撕四展五盖六染七吸 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 2 实验名称测定种子中的有机物 实验器材小麦粉面团 花生种子 滴管 试管 试管架 烧杯 培养皿 稀碘液 清水 纱布 镊子 白纸 双缩脲试剂 0 1 克 毫升 的氢氧化钠溶液和 0 01 克 毫升的硫酸铜溶液 等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师 提出 2取一适量小面团 面粉一小勺 用纱布包好 纱布对角 折好 3 在水中揉挤面团至清水变成乳白色淀粉液 4规范地取用 2 毫升左右淀粉液 一厘米即可 5用滴管滴加 1 2 滴稀碘液并震荡 根据现象判断出种子所含 有的成分 淀粉 使用滴管不规范判为错误 交代 现象 溶液变蓝 结论 种子中含有淀粉 6 揉挤面团直至纱布中出现胶粘状 面筋 7用滴管滴加双缩脲试剂 根据现象判断出种子中含有的成 分 蛋白质 使用滴管不规范判为错误 先 4 滴氢氧化 钠溶液 再 2 滴硫酸铜溶液 后说现象 过一段时间会变 成红褐色 结论 种子中含有蛋白质 8规范取用花生种子 花生掰开 取其一半 9规范地在白纸上挤压花生种子 根据现象判断出种子中含 有的成分 脂肪 说出现象 出现油渍 结论 种子中含 有脂肪 2 10规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 3 实验名称观察植物种子的结构 实验器材浸软的菜豆和玉米种子 刀片 放大镜 碘液 滴管 培养皿 吸水纸 解剖针 镊子等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师 提出 2准确指出菜豆种子的种皮并剥去种皮 3准确分开子叶 并指出胚 4准确指出菜豆种子的胚芽 胚轴 胚根 子叶 5准确规范地纵切玉米种子 6用滴管向玉米种子剖面滴加碘液 使用滴管不规范判为错 误 7准确指出玉米种子的种皮 与果皮结合在一起 和胚 染 成桔黄色 8准确指出玉米种子的胚乳 染成蓝色 9准确指出玉米种子的胚芽 胚轴 胚根 子叶 10规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 4 实验名称观察鸟卵的结构 实验器材新鲜的鸡蛋或鹌鹑蛋 镊子 剪刀 烧杯或培养皿等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1认真清点 选用仪器 材料 发现问题及时向教师提出 2准确找到卵的钝端 并敲出裂纹 3规范地用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去 4准确指出卵壳 卵壳膜 气室 5准确地将小空腔下面的内壳膜剪去 6规范地把壳膜内的物质流到容器中 培养皿 7准确指出容器中卵的各部分名称 5 个结构 卵白 系带 卵黄膜 卵黄 胚盘 8规范绘制卵的结构示意图 9准确标出卵的各部分结构名称 3 10规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 5 实验名称用显微镜观察植物果肉细胞 实验器材番茄或黄瓜 清水 显微镜 刀片 镊子 解剖针 培养皿 载玻片 盖玻片 吸管 吸水纸 纱布等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1 认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师提 出 2 规范地把载 盖玻片擦拭洁净 3 用滴管向载玻片上滴加清水 使用滴管不规范判为错误 4 准确规范地选取 放置要观察标本 标本太多或放置太偏影 响观察的判为错误 5 准确规范地放置盖玻片 无气泡形成 制成洁净的合格临时 装片 6 使用显微镜观察 取放 对光 转换镜头 放置玻片 升降 镜头等环节规范 一个环节不规范 即判为错误 7 找到清晰的物像 果肉细胞 8 边观察边绘制观察到的番茄或黄瓜果肉细胞结构图 9 准确标出细胞的各部分结构名称 10 规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 实验步骤 一擦二滴三挑四涂五盖实验步骤 一擦二滴三挑四涂五盖 烟台市初中生物实验 操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 6 实验名称验证绿叶中含有淀粉 实验器材天竺葵 菠菜 三叶草等植物的叶子 95 的酒精 碘液 滴 管 吸管 大烧杯 小烧杯 酒精灯 三脚架 石棉网 镊子 火柴 热水 培养皿等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1 认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师 提出 2取适量叶片放入小烧杯的酒精中 向大烧杯中放入适量热 水 用酒精灯进行水浴加热 使用酒精灯不规范判为错误 3 规范用镊子操控叶片至绿色脱去 4 准确描述脱色时叶片在酒精中的颜色变化 告诉老师 叶 片由绿色变为黄白色 5 规范地对脱色叶片进行漂洗 用镊子夹取叶片在清水中冲 洗 4 6 规范使用滴管滴加碘液至漂洗后的叶片上 染色要均匀 不限滴数 7 适时用清水清洗碘液并观察颜色变化 稍等一下再冲洗 8 准确描述滴加碘液后叶片颜色的变化并阐述理由 告诉老 师 叶片由黄白色变成蓝色 9 得出实验结论 绿叶中含有淀粉 淀粉遇碘液变蓝 10 规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 7 实验名称用显微镜观察叶片下表皮 实验器材新鲜叶片 如韭菜 洋葱绿叶 菠菜叶等 显微镜 刀片 镊子 清水 载玻片 盖玻片 滴管 吸水纸 纱布等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1 认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师 提出 2 规范地把载 盖玻片擦拭洁净 3 用滴管向载玻片上滴加清水 使用滴管不规范判为错误 4 准确规范地选取 放置要观察标本 5 准确规范地放置盖玻片 无气泡形成 制成洁净合格的临 时装片 6 使用显微镜观察 取放 对光 转换镜头 放置玻片 升 降镜头等环节规范 一个环节不规范 即判为错误 7 找到清晰的物像 叶片下表皮 8 边观察边绘制观察到的一对保卫细胞和几个表皮细胞 9 准确标出各部分的结构名称 10 规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 烟台市初 中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 8 实验名称测定反应速度 实验器材不同材料 不同长度 相差不低于 20 厘米 的直尺 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1认真清点 选用仪器 发现问题及时向教师提出 2积极与小组同学共同讨论相关问题 3选择一个恰当问题进行探究 人的反应速度与尺子的长短 有关吗 5 4能够依据选择的问题做出适当假设 5准确规范地用直尺进行 5 次测量 快速分工 不准互相推 诿 6用同一标准 手指的上方或手指的下方所对应的刻度 准 确读数 直尺使用不规范判为错误 7准确规范真实地记录实验数据 两人一起计算 8积极参与小组合作 较好地完成自己承担的探究任务 9准确计算出实验结果并得出结论 超过 1 厘米有关 10规范整理实验用品 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 1 提出问题 2 作出假设 3 记录计算 4 得出结论 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 9 实验名称观察人的口腔上皮细胞 实验器材显微镜 载玻片 盖玻片 滴管 消毒牙签 生理盐水 凉开 水 纱布 镊子 吸水纸 稀碘液等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1 认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师提 出 2 规范地把载 盖玻片擦拭洁净 3 用滴管向载玻片上滴加生理盐水 使用滴管不规范判为错误 4 准确规范地刮取 放置要观察的标本 标本太多或放置太偏 影响观察的判为错误 5 准确规范地放置盖玻片 无气泡形成 制成洁净合格的临时 装片 6 使用显微镜观察 取放 对光 转换镜头 放置玻片 升降 镜头等环节规范 一个环节不规范 即判为错误 7 找到清晰的物像 口腔上皮细胞 8 边观察边绘制观察到的口腔上皮细胞结构图 9 准确标出细胞的各部分结构名称 10 规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 实验步骤 一擦二滴三刮四涂五盖六染七吸实验步骤 一擦二滴三刮四涂五盖六染七吸 烟台市初中生物实验操作考试等 级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 10 实验名称观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验器材显微镜 培养皿 载玻片 滴管 棉絮 大烧杯 清水 尾鳍 色素少的活小鱼等 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 短尺长尺 第一次 第二次 第三次 平均值 6 1 认真清点 选用仪器 材料 发现问题及时向教师提出 2 选择适当的小鱼 3 规范地包裹小鱼 包小鱼的头躯干部 4 将包好的小鱼放到培养皿中 用载玻片压住尾鳍 5 使用显微镜观察 取放 对光 转换镜头 放置玻片 升降 镜头等环节规范 一个环节不规范 即判为错误 6 适时地用滴管向小鱼的鳃盖部滴加清水 使用滴管不规范判 为错误 7 规范地找到清晰的物像 血液在血管中流动 8 边观察边绘制观察到的血管 9 准确标出各血管的血流方向和血管名称 10 规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 11 实验名称验证唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 实验器材棉签 标签纸 试管 烧杯 吸管 淀粉糊 温度计 热水 碘液 镊子 试管架 试管夹 曲别针 棉花等 序号操 作 要 点 正 问题 记录 误 1认真清点 选用仪器 材料 药品 发现问题及时向教师提 出 2准确选取并标记 A B 棉签 3规范地用棉签 A 吸取唾液 用棉签 B 吸取清水 4用滴管分别向 A B 棉签上滴加一滴淀粉液 使用滴管不规 范判为错误 5规范地将 A B 棉签分别放入洁净试管中 并用棉花堵住试 管口 6 规范地将装有棉签的试管放入温水 40 左右 中加热约 5 分钟后取出 7用滴管向棉签上滴加一滴碘液 使用滴管不规范判为错误 8认真观察并准确描述出现实验现象 一个棉签不变蓝色 另 一个棉签变淡蓝色 9依据实验现象 得出实验结论 告诉老师 唾液淀粉酶对 淀粉有消化作用 10规范整理实验用品 恰当处理废弃物 总评等级 A B C D E 考核员签名 学生签字 烟台市初中生物实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 生物 12 实验名称观察叶片的结构 实验器材新鲜叶片 大叶黄杨叶 菠菜叶等 显微镜 双面刀片 镊子 盛有清水的培养皿 载玻片 盖玻片 滴管 吸水纸 纱布 毛 笔 小木板 7 序号操 作 要 点 正 误 问题 记录 1 认真清点 选用仪器 材料 发现问题及时向教师提出 2 规范地把载 盖玻片擦拭洁净 3规范地切取叶片横切面切片 放入培养皿中 捏紧双面刀片 与叶脉垂直迅速切割 后蘸一下水多切几次 用毛笔蘸取最 薄
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