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第三节幼儿的亲子关系 婴儿与母亲之间的关系是独一无二的 无可比拟的 作为最早 也是最稳固的爱的对象 以及今后所有爱的关系的模式 母婴关系一旦建立 就一生不变 弗洛伊德亲子关系本质的情感模式就是依恋 一 什么是依恋 依恋是儿童对养育者 通常是母亲 形成地持久的 稳定的情感关系 一 依恋的定义 1 主动寻求依恋对象 2 在与依恋对象发生分离时会表现出紧张 3 会主动寻求依恋对象 对依恋对象发出的声音会产生及时的反应 4 与依恋对象重逢时表现出轻松和喜悦 二 依恋的类型 安斯沃斯陌生情境实验 1 父母和孩子一起进入陌生的房间 2 孩子探索房间 3 陌生人进来 与父母交谈 并靠近孩子 4 父母悄悄地离开 5 父母回来并安抚孩子 依恋类型 安全型 矛盾型 回避型 安斯沃斯的陌生情境实验 依恋的类型 依恋的类型 会哭泣或不安 但能很快安静下来 高兴 与妈妈一起玩 愿意与妈妈分享玩具 开始拘谨 不长时间可自在玩耍 在妈妈的鼓励下 可与陌生交谈或玩耍 很强的探索欲望 主动与小朋友分享玩具 友好玩耍 漠不关心 很少表现出哭泣 不安的情绪 仍专注自己的活动 很少表现出高兴 不怕生 第一次去别人家也能自主玩耍 外显的行为问题 如攻击性较强 经常抢夺别人的玩具 欺负别的小朋友 内隐的行为问题 如情绪抑郁 胆小 退缩 缺乏好奇心和探索欲望 很拘谨 不愿独自玩或与别的小朋友玩 在家里 也难接受陌生人接近 紧紧缠在妈妈身边 生怕妈妈再次离开 安慰无用 有时会生气反抗踢打妈妈 表现出强烈的不安 哭闹不停 很难平静下来 三 依恋形成的原因 首先 婴儿对亲人的依恋方式 主要取决于父母对孩子采取的不同的养育方式 其次 婴儿的气质 是形成不同依恋类型的生物学基础 三 依恋形成的原因 各种类型依恋父母对孩子采取的教养方式 安全型依恋 易照看型回避型依恋 缓慢发动型矛盾型依恋 难以照看 婴儿的气质类型 巩固练习 1 依恋发生后 会发生 行为 A听见声音就及时反应B分离时不出声C主动寻求依恋对象D与依恋对象重逢时哭闹2 回避型依恋的儿童与母亲在一起时 A一般不会主动要求妈妈抱B怕陌生人C一般不喜欢独自游戏D与依恋对象重逢时哭闹3 矛盾型依恋的儿童与母亲重逢时可能表现出 A喜欢和活跃B平静和欣慰C激动和拥抱D哭闹4 是形成不同依恋类型的生物学基础 A父母的教养方式B父母的气质类型C家庭氛围D婴儿的气质类型 C A D D 小结 作业 1 什么是依恋 以及依恋的类型 2 母亲的态度与婴儿依恋类型之间有什么关系3 结合本节课内容及课本P153
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